幸运的红绳

高三生，是家里的宝贝，学校的老大，只要认真学习，情绪稳定，不犯事儿，咱比校长都大。但高考前夕，我这名从读高三以来情绪一直相当“稳定”的高三生犯了难，因为，我把幸运红绳弄丢了。

三天前，老班突然神秘兮兮地拿了包红绳子，上面还穿了颗不知是黄色还是棕色的圆珠子，我心里缓缓打出一个问号，干啥？老班又要干啥？昨天发了一张数学卷子，说是“最强”押题卷，来自他三十年的教学心得，导致我昨天的作业量翻了一倍，今天这拿的，又是什么法宝？“同学们，我今天给大家发个好东西，幸运红绳，戴上它，大家的担心都会消失，考试肯定顺顺当当，超常发挥。”班主任笑得一脸神秘，我听了万分无语，我已经十八岁了，我现在相信科学，但内心又莫名有些期待。那红绳，非常小巧一根，戴在手腕上正正好，真配啊，我心想，幸运果然是站在我这边的，和我如此相配。戴着红绳，我突然发现以前不会做的题一下子会做了，午休也不会脑子里浮现乱七八糟的画面了，我终于睡了个安稳觉。

然而，现在一切都没有了，我的红绳找不到了。下午模拟考考得糟糕透了，我心想，这肯定是因为我把幸运红绳弄丢了。找了一圈也没找到，我不得不接受这个残酷的事实。同桌不忍见我一脸颓废的样子，出了个主意，要不，你去问问班主任，看他那有没有多的，能不能再给你一根。我听完，更颓了，我到底还是个正常人，我要是真的跟他去说，因为我把幸运红绳弄丢了，我现在发现我自己很倒霉，他会不会觉得我有毛病。犹豫了一节课，最终，我还是怀着无比忐忑的心情，走进了他的办公室。“老师，我把红绳弄丢了，您还有没有多的？”我满脸期待，但心里一阵紧张，他会不会批评我这种时候还不认真学习，来找他要这个。“我找找看哈，不要慌，肯定有。”他说完，拍了拍我的肩，便埋头去翻他的抽屉，我闻言，笑了，突然感到内心无比轻松。但当我看着他挨个抽屉翻来覆去地找了半天，依然没找到，心里那根弦，又紧绷了。“我暂时没找到多的，这样，我把我的红绳给你，上面还有我的幸运，你戴着就是双倍幸运。”他拍了拍我的肩，一边说着，一边取下手腕上的红绳，那红绳轻轻一根，但我接过，感觉非常有分量，这是老师给我的双倍的幸运。

一转眼，就到高考了。数学，是第一天的最后一门，我最大的短板。但我下午答得比平时顺利，我在一些题上看到了好多题的影子，我在一个解法不通的时候突然想起来老班的强调。一场考试结束，我轻松地走出考场，看着来来往往、或哭或笑的人群，不禁感叹，果然，老班说得对，红绳，真的能给人带来幸运。我不禁摸了摸手腕，却没有感受到绳子的粗糙感，低头一看，手腕上，空空如也……

我突然明白了，给我幸运的，并不是那根红绳，而是一直为我们的人生大考忙碌的那个人。

（图 / 木木）