从“知识立意”到“素养立意”
作者： 杨志燕
【摘 要】所谓教学立意是教师预设教学活动时的观点和视角，它决定着课堂教学的整体效能。教学立意是无形的，它指引着教学设计的方向。随着新课改的不断深入，教师的教学理念不断更新，正逐步实现从“知识立意”向“素养立意”的嬗变。
【关键词】教学立意 知识立意 素养立意
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