“师范”的要义

教育的基本不在大学和专门学校，是在小学。没有坚固的基础，就不能筑成一座高楼。没有好的小学，又从哪里去得到好的大学生和专门学生？小学的目的是为教育这广大的民众的，所以很重要。

“师范教育”这个名词是很好的。“师范”二字的意义，是说既可为师，又能做范。有许多做先生的不见得就能做人的模范，能够做人模范的，却都可以做人的先生，希望你们能够做人的先生又能做人的模范，真正负起乡村师范教育的使命来。去教育那广大的平民与农村中的大多数的儿童，这种责任是何等的重大！但我们要怎样才能去教他们？这却是一个重大的问题。中国社会需要什么，我们就应当去教他们什么。现在已经不是“日出而作，日入而息”的时代了。我们要做一个“现代人”，一方面要不忘本，换句话说，就是不要忘记我们是中国人；另一方面要有驾驭自然的本领，一扫从前那种靠天吃饭、信赖命运的行为，换上一副创造新天地的气魄，这才能有办法。

但是怎样才能使你做一个现代的人呢？唯一的办法，就是“吃苦”两个字。你能吃苦，一切都能如你的愿。我国有句俗语：吃得苦中苦，方为人上人。这句话的确含有真理。我希望你们努力吃苦，在教师指导下去苦干，去造就自己，把自己造就成一个民族的仆人，大众的仆人！

最后，我希望各位的有两点。第一，对于学问的追求。学问的重要，是人人都知道的，无论做什么事，都非有学问不可。别的且莫讲，就以你们本身而言，想认识社会的整个面目，就得明白些做人的道理，多有些常识才行。第二，对于人格的修养。中国有不少学贯中西、有学问的人。可尽管他们的学问再好，若是没有人格，恐怕他们的学问越好，他越能够卖国。有许多什么日本通、美国通……根本就通错了，这是什么缘故呢？缘故是没有人格的修养。所以我觉得学问还在其次，人格却最要紧，我们要有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守！

（摘自《近现代中国八大教育家名篇精选》，福建教育出版社，2024年版，有删改）