习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生思想政治教育的实践路向

作者: 赵利兴 肖华

摘  要:习近平新时代中国特色社会主义思想是立足社会主义初级阶段基本国情,指引新阶段中国高质量发展要求的重大战略思想,既是新时代高校开展思想政治教育工作的指导思想,又是其主要内容。高校是意识形态领域的前沿阵地,是推进习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入大学生思想政治教育工作的战略要地。新时代大学生需要从历史的维度、制度的维度及国际的维度深刻理解将习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心的重要意义,坚持把这一科学理论思想运用到具体实践当中,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面不断提高自己的政治认同和思想觉悟,取得实实在在的思想能力提升。

关键词:习近平新时代中国特色社会主义思想;内涵要义;思想政治教育;现实意蕴;实践路径

中图分类号:G641        文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2024)S2-0035-05

Abstract: Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era is a major strategic thought based on the basic national conditions in the Primary stage of socialism to guide China's high-quality development requirements in the new stage. It is not only the guiding ideology of ideological and political education in colleges and universities in the new era, but also its main content. Universities are the forefront of the ideological field and a strategic point to promote complete integration of Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era into the ideological and political education for undergraduates. And it is necessary for undergraduates to deeply understand the significance of Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era into the brain, and into the heart  from historical, institutional, and international dimensions. They should transform it into an important guide for practical application and promoting learning, and strive to constantly realize the yearning for a better life in the aspects of casting the soul, increasing the wisdom, rectifying the style and promoting the work with learning, so as to achieve a real sense of gain.

Keywords: Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era; connotation and essence; Ideological and political education; realistic implications; the practice path

习近平总书记在党的二十大报告中强调:“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。[1]”习近平新时代中国特色社会主义思想坚持以辩证法和唯物辩为指导,把握新时代社会发展的阶段性特征,从扑朔迷离的复杂现象中把握问题的实质,从局部的变幻之中把握住总体与大局。善于运用矛盾分析的方法,看清众多矛盾相互交织的复杂局势,以锐利的目光透视时代风云,以联系的发展的观点掌握存在的矛盾和抓住问题的本质从而实现共产党人的使命担当。“我们的高校是党领导下的高校,是中国特色社会主义高校”[2]。高校是意识形态领域的前沿阵地,肩负着将习近平新时代中国特色社会主义思想全面融入大学生思想政治教育工作之中,推动习近平新时代中国特色社会主义思想与大学生成长成才融合发展,不断巩固马克思主义思想在高校意识形态领域的主导地位,持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实的重大政治任务。在新形势下,必须加强党对意识形态领域的绝对领导毫不动摇,坚持和巩固习近平新时代中国特色社会主义思想作为引领大学生思想政治教育工作的行动指南的地位毫不动摇。高校思想政治教育工作者要努力学习和掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的创新成果,把握好机遇迎接好挑战,不断推进大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的入脑入心,引导大学生运用好贯穿这一科学理论思想中的辩证唯物主义和历史唯物主义的观点方法,紧密联系自身实际,树立共产主义远大理想,自觉为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春智慧与强大力量。

一  中国特色社会主义进入新时代的内涵要义

中国特色社会主义进入了新时代的一个重要标志就是中国社会主要矛盾已经发生根本变化。新时代社会主要矛盾的变化指明了坚持和不断发展中国特色社会主义必须站在“新时代”的高度,承担新时代的历史使命。需要全面准确地认识新时代的内涵要义,高举新时代中国特色社会主义伟大旗帜,满足人民日益增长的美好生活需要并且为解决人类问题贡献中国智慧以及提供中国方案。回顾我们党由小到大、由弱到强的百年历史,是一部革命奋斗史更是一部精神锻造史[3]。不忘本来坚守初心,吸收外来守正创新,着眼将来才能面向未来。进入新时代,中国共产党的重大任务就是着力解决人民群众所需所急所盼,更加关注人民对美好生活多样化的新需求,尊重人民主体地位,把实现人的全面发展作为美好生活的高尚境界,更好满足人民日益增长的美好生活需要。

习近平总书记强调,要“用马克思主义观察时代、把握时代、引领时代”[4]。进入新时代,中国特色社会主义焕发出更加强大生机与活力,坚定了我们的道路自信、理论自信、制度自信及文化自信。今天的中国是强大的中国,强就强在了有更为坚强的领导核心、更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础,以及更为主动的精神力量。胜人者有力,自胜者强,大学生站在更接近实现中华民族伟大复兴的新时代需要勇担社会责任,逐梦青春,发奋图强。大学生在紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围实现中华民族伟大复兴的征程中,必须团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的积极性,激发一切可以激发的精气神,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,以昂扬的斗志和无畏的精神,准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。当代大学生需要清醒地认识到,新时代的中国在坚定维护以联合国为核心的国际体系的政治立场,维护世界多极化发展及多边主义,积极参与全球治理体系的改革完善,坚定不移维护开放型世界经济,进一步走进世界舞台的中央,多做善事、广行善举,推动构建人类命运共同体。

二  习近平新时代中国特色社会主义思想的现实意蕴

大学生是社会主义中国未来的建设者,要坚定大学生的政治信仰,促使其树立崇高的理想信念。时代是思想之母,实践是理论之源。任何一种伟大思想的产生总是与其特定的历史底色,以及发展脉络客观上存在着难以分割的内在联系。进入新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导和正确指引下,以全新的视野坚定了从全面建成小康社会,到全面建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略目标,坚定了实现共产主义的远大理想。学习习近平新时代中国特色社会主义思想是高校立德树人根本任务的现实要求,也是新时代大学生传承红色基因和增强文化自信的重要途径。要增强习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生思想政治教育的吸引力和感染力,加强这一科学理论思想在大学生中的传承和弘扬。

(一)  在理论层面具有引领大学生全面发展的实践价值

习近平新时代中国特色社会主义的实践品格从根本上决定了其与社会现实,以及社会发展中存在的难以分割的内在联系。其在坚持马克思主义辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理的基础上,指明了具备民族特色和中华神韵的、以五千年悠久历史和灿烂文化为母体的中国实现全新的发展道路与成功模式的前进方向。基于理论的实现满足社会实践的程度,可以作出当今时代必须促进大学生的全面发展这一迫切要求。大学生的全面发展是客观需要,习近平新时代中国特色社会主义思想抓住了促进大学生全面发展是解决未来中国一切问题的关键这一紧迫问题的本质,抓住了推进大学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的关键,在满足大学生全面发展需要的客观实践中坚持和发展了中国特色社会主义,丰富了马克思主义时代化中国化新境界。坚持促进大学生的思想政治理论修养在实践中不断发展的方式方法,是习近平新时代中国特色社会主义思想作为合规律性与合目的性的统一,是评价把大学生的社会主义政治认同和崇高理想上升为规律性认识并用来指导新的实践得失的重要价值尺度。在总结大学生思想政治教育工作的实践经验,推进马克思主义普遍原理指导大学生全面发展的新征程中,必须一方面总结经验,另一方面汲取教训,尊重规律、讲究科学、解放思想,以负责的态度观察大学生,以锐利的目光审视大学生,运用马克思主义世界观和方法论衡量大学生思想政治教育工作的利弊得失,从而实现习近平新时代中国特色社会主义思想在理论层面经得起历史和实践的检验,引领大学生的全面发展,彰显21世纪马克思主义的实践价值。

(二)  在实践层面具有促进大学生思想政治觉悟与时俱进的价值

关于“新时代”一词,在党的十九大报告中出现了36次之多,反映一个时代基本特征的价值追求和思想观念的重心就在于这个“新时代”上。对于进入新时代的大学生来讲,不论是对于中华人民共和国发展史和中华民族发展史乃至世界社会主义发展史和人类发展史都要去认真学习和深刻领悟其中蕴含的宝贵财富和重要意义。习近平新时代中国特色社会主义思想具有强烈的创新精神和显著的开拓意识,其顺应当今世界和当代中国的发展需要,分析国外得失,总结国内经验,集中体现了新时代守正创新的紧迫要求,可以有效实现大学生在思想提升方面的与时俱进。“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现, 凝结着全体人民共同的价值追求”[5]。新时代大学生在实践层面的创新需要与时俱进,大学生的能力提升讲究不断创新。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,大学生可以完善自己的创新发展思路,在新时代的社会主义现代化建设中,反映大学生应该具备的创新发展要求,直面中国特色社会主义发展目标和发展方向等重大现实问题,从理论联系实际的维度系统的认可认识到我国社会主义现代化强国建设的推进。大学生必须不断领悟,习近平新时代中国特色社会主义思想以马克思主义基本原理为指导积极借鉴吸纳人类创造的一切文明成果,顺应浩浩荡荡的世界潮流,坚守固有之红色血脉,与时代发展同进步,与实践脉搏同节奏。大学生学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想就必须将蕴含在其中的价值意蕴深刻领悟并亲身实践,彰显这一科学理论的创新光彩,实现其理论和现实意义上的宝贵价值。

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