土木工程专业来华留学生招生与培养机制研究

作者: 陈雅琴 朱记伟 党发宁

摘  要:随着我国经济实力及国家影响力的不断提升,我国的高校建设也在大力发展。在高校国际化的大形势下,来华留学生的规模也在逐渐扩大。西安理工大学土木建筑工程学院自2019年度开始正式招收国际留学生,目前共招收了18名土木工程专业来华留学生,分为本、硕、博三个层次,均来自“一带一路”沿线国家。西安理工大学土木建筑工程学院对来华留学生从招生到培养都结合了国家政策和学校的实际情况,严格招生,认真培养,并依据土木工程专业的特点,全面提升来华留学生的专业素质及语言能力。该文结合西安理工大学土木建筑工程学院来华留学生的招生及培养实践工作,针对土木工程专业的来华留学生招生及培养模式进行研究,试图为类似专业的高校来华留学生招生及培养工作提供参考。

关键词:土木工程;来华留学生;招生机制;培养模式;“一带一路”

中图分类号:G640      文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2023)03-0005-04

Abstract: With the continuous improvement of China's economic strength and national influence, the construction of colleges and universities in China is also developing vigorously.  Under the situation of the internationalization of colleges and universities, the scale of foreign students in China is also gradually expanding.  The School of Civil Engineering and Architecture of Xi 'an University of Technology (XUT) has been officially recruiting international students since 2019. Currently, it has enrolled a total of 18 international students majoring in Civil Engineering from "Belt and Road" countries at undergraduate, master's and doctoral levels.  In terms of the recruitment and training of international students, our college combines the national policies and the actual situation of the school, strictly enrolling students and seriously cultivating them, and comprehensively improves the professional quality and language ability of international students according to the characteristics of Civil Engineering major.  In this paper, based on the enrollment and training practice of international students in our college, the enrollment and training mode of international students in Civil Engineering major was studied in an attempt to provide reference for the enrollment and training of international students in colleges and universities of similar majors in China.

Keywords: civil engineering; international students; enrollment mechanism; training mode; "Belt and Road"

众所周知,我国近三十年来在基础设施建设方面取得了举世瞩目的成就,高速公路、高速铁路、超大跨径桥梁及摩天大楼等大型工程的建设使我国的交通设施及城市风貌发生了翻天覆地的变化。在基础设施的建设过程中,土木工程的专业工作者们发挥了巨大的作用。他们广泛吸收世界最先进的科学技术,从“虚心学习、消化吸收”直至“科学创新、技术赶超”,使得我国土木工程领域的科学技术水平得到了长足的发展,我国也从“基建大国”逐渐向“基建强国”迈进。

2013年基于国家战略需求,习近平主席提出了建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。即依靠中国与有关国家既有的双多边机制,借助既有的、行之有效的区域合作平台,高举和平发展的旗帜,积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。至今,“一带一路”倡议已推行近十年,中国的高速发展对沿线各国的经济建设起到了巨大的辐射和推进作用,各国间人员的交往和文化的沟通也呈现出井喷之势,培养符合“一带一路”倡议需求的国际人才已经成为“一带一路”倡议得以顺利推行的必要条件[1-5]。

高等学校是高新技术的集散地,也是代表国家生产力水平的排头兵,自然承担着“一带一路”这一重大倡议中“技术交流与文化融合”的历史重任。2018年,国家教育咨询委员会秘书长、教育部教育发展研究中心原主任张力指出,截至2017年年底,共有204个国家和地区的48.92万名各类留学生来华留学,中国已经成为世界第三大和亚洲最大的外国留学生留学目的国。

目前,中国已成为亚洲最大留学目的国,且来华留学生源层次显著提升,规模持续增长,来华留学吸引力与国家经济实力和综合实力的匹配度进一步提升。2021年的留学生人数比2020年增长了35%,总规模突破44万。同时,攻读学历课程而非汉语课程的来华留学生人数越来越多,实现了学历生和研究生占比双增长。2021年的来华留学生中,学历生人数占来华留学生总数的47.4%,总数达21万人,比上一年度提高了7个百分点。另外,2021年度来华留学生中的硕博研究生人数占总人数的14.4%,达6.4万人,比上一年度同期人数提高了3.4个百分点[6-11]。

因此,在新的历史时期和国家大的战略背景要求的前提下,结合西安理工大学土木工程领域的专业特色,为国家选拔和培养一批熟悉中国文化、制度,对中国有友好感情,并能在本国发挥重要作用与中国建立友好合作的国际化专业人才,进而提高国际化教育水平和影响力已成为西安理工大学土木建筑工程学院(以下简称“学院”)现阶段必须完成的历史使命和主要任务[12-15]。

一、土木工程专业来华留学生招收现状及招生机制

学院土木工程专业自2019年开始正式招收来华留学生。2019—2021年三年内共收到54份申请材料,申请者分布于巴基斯坦、阿富汗、加纳、埃塞俄比亚、塞尔维亚和瑞士等国家,申请层次分为博士、硕士及本科。其中教育背景多样,既有本科或硕士毕业于中国境内高校的学生,又有毕业于其他国高校的学生。截至目前,本着严格招生、精心教育的思想,经过层层把关和精心挑选,共招收18名来华留学生,其中博士2名,硕士15名,本科1名,分别来自巴基斯坦、阿富汗及塞尔维亚。

在国际留学生的招收过程中,学院首先组织专家团队对收到的申请材料进行严格审查,从留学申请者的申请层次、毕业院校、学习成绩、所学的专业课程、最终学位、发表论文、所获奖项及汉语水平等多方面进行综合考核、比对、打分及排序。考虑到土木工程专业的学生将来主要是服务于实际的工程项目,因此,在对申请材料进行打分及排序的过程中特意考虑了申请者的实际工作经历或在实体工程中的实习、实践经历。

在对申请材料进行多指标量化评价之后,学院再次组织专家团队对留学生进行面试并打分。在面试过程中,综合考虑了申请者的政治思想、精神风貌、学术水平、专业课程、工作经历或实践经验、英语及汉语水平、表达能力、业余爱好、家庭条件等各方面情况,客观评价申请者是否具备来华留学的学术水平及经济条件。

最后,将申请材料的评分及面试过程的评分进行加权平均,并按最后得分数将不及格的申请者按不予录取办理,其他申请者按最后得分进行排序,择优录取。

根据以上的招生及录取程序,学院在招收来华留学生的工作中做到了公正公平,使学院能招收到优秀的来华留学生,并进一步培养他们真正成为中国文化和先进技术的有力传播者。

二、土木工程专业来华留学生的培养机制

在留学生培养环节,学院配备了专业的管理团队和任课教师,从留学生工作责任领导、专业管理教师、专业任课教师等一一明确了责任和工作范围,并本着“细致教育、精心培养”的原则,结合土木工程的专业特色针对来华留学生精心制定了培养方案。

2019年度西安理工大学土木工程专业招收了首批来华留学生,均为硕士研究生。在进行招收工作前,学院多次召开会议,制定来华留学生培养政策、课程设置、导师安排及奖学金设立等工作。针对来华留学生的不同文化体系,对留学生来华之后的适应性进行了预先探讨及制定了相应措施,以确保来华留学生能尽快适应中国的语言环境及文化环境。在此基础上,2020年度及2021年度又分别招生了5名及8名留学生,针对来华留学生的教育也在实施的过程中逐步完善。目前针对土木工程专业的来华留学生所进行的主要培养及管理工作如下。

(一)入校指导

学院留学生管理教师协助新入校留学生进行报名注册等所有入学手续,确保留学生在语言不通的情况下能顺利完成入学注册及入住留学生公寓等手续,并适当提供一些生活上的帮助。

此外,学院召开留学生新生见面会,学院领导、导师团队、专业管理教师与留学生见面,宣读政策,明确纪律,使留学生充分了解学院针对土木工程专业留学生的培养计划、管理方式及纪律要求,并使他们及时感受到学院对他们的重视和期望,希望他们能尽快了解、适应和融入学院大家庭。

(二)导师配置

在留学生新生见面会后,根据留学生本人制定的研究计划及研究兴趣,为留学生推荐相关研究领域的指导教师。在指导教师及留学生共同沟通及了解的基础上,综合指导教师及留学生的选择意愿,为每位留学生配置专业的指导教师。

(三)日常管理

在留学生的日常管理中,学院设置了专职管理教师,负责留学生的安全、出行请假、上课出勤等日常管理事宜,确保留学生在学院学习期间遵守学校纪律、认真学习,毕业后能学有所成,成为对行业、对国家的有用人才。

除此之外,学院留学生主管领导及管理教师会定期与学生交流,了解留学生们的思想变化情况并答疑解惑;及时了解留学生们在学习及生活上的困难,并尽力提供帮助。在中国的传统节日,学院留学生管理团队还多次到留学生宿舍探望,为留学生们带去温暖,也将中华民族的文化及友好传递给留学生。

(四)课程开设及考核

学院针对留学生的课程开设方案为:一年级学习中国语言及中国文化;二年级学习专业课程并开始课题研究工作,完成论文开题工作;三年级进行学术论文写作并进行中期考核、预答辩、答辩等工作。

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