黄河水利职业技术学院

入选理由 学校聚焦类型教育改革，彰显“黄河为魂、水利为根、工程为基、育人为本”办学特色，主动对接建筑水利、先进制造业、现代服务业等行业和产业领域发展需求，深化产教融合、校企合作，为打造中国特色高等职业教育模式贡献了“黄河水院方案”。

学校简介         

黄河水利职业技术学院始建于 1929年，2019年入选中国特色高水平高职学校A档建设单位，2022年学校被河南省纳入“十四五”本科层次职业学校设置规划。学校入选由中央八部委联合组织建设的“国家智能社会治理实验基地”，是全国唯一入选该基地的高职院校。

亮 点 学校坚持“依托水利、服务河南，根植中原、走向世界”的办学定位、“技术人才摇篮，创新服务基地”的办学理念，立足“以工为主，以水为特，一体两翼、特色发展”的专业定位，助推黄河流域生态保护和高质量发展；聚焦关键技术，发挥职教联盟作用，以产业学院为抓手，建成应用协同创新与转移转化中心，形成应用技术开发、科技成果转移和产业化推广的全链条；充分发挥特色专业优势，构建水利水电技术国际交流体系，传播我国治水理念和水文化；依托已建海外“大禹学院”，建成水利国际交流合作高端平台，开发国际特色教学标准，输出中国特色“黄河水院职教模式”，培养本土化技术技能人才，引领职业教育国际化进程，在2022年全国职业院校技能大赛中，连续三届获水处理技术赛项一等奖。

基于职业教育类型定位，以培养高素质创新型技术技能人才为己任，以市场需求为导向，将深化创新创业教育改革作为提升人才培养质量的重要举措，以双创文化为引领、以打造双创实践平台为突破点、以营造良好双创生态为保障条件，持续落实以学生为本的理念，在校园内打造双创文化“足迹”景观，开发“水利创新数字博物馆”和校本双创系列微课视频，建立校内“鲲鹏山黄河创新技术体验基地”和校外的黄河双创实践育人基地，强化学生双创意识，促学生思创。基于需求导向，贯通衔接“专业人才培养目标→课程教学目标→课堂教学目标”的双创能力培养目标链。开设“通识课程→专创融合课程→基于双平台的双创实践项目课程”三阶递进的双创课程体系，提升学生双创能力，促学生会创。充分发挥政府的牵引作用，整合行业区域地方资源，依托中国水利职教集团、黄河流域职业教育联盟和开封市科技创新服务联盟，协同集聚各类创新要素，推进产学研转创对接，创设“需求+供给”互联互通的双创资源聚合生态圈。2022年，学校成功入选首批国家级创新创业学院建设单位，是首批入选的9所高职院校之一。

以打造国家级示范性职教集团建设方案为主线，持续开展水利职教集团的培育和建设工作；依托黄河流域九省区的职业院校和企业，持续推进黄河流域职业教育联盟和中国测绘地理信息职业教育集团的平台建设工作；紧跟国家水利高质量发展需求，立足水利特色与优势，牵头成立了“河南省水利骨干职业教育集团”，推进水利职业教育“规模化、集团化、连锁化”发展，共同打造“优质资源共享、人才优势互补、科技协同创新、紧缺人才共育”的产教融合机制，有效促进了政府、学校与企业间的深度交流与合作，探索政行校企协同育人的新路径，共同服务地方经济社会发展。