红色教育:课程思政的永恒旋律
作者: 马彤在时代的洪流中,教育如同一曲宏大的交响乐,而红色教育则是这交响乐中最为激昂、最为动听的旋律。它贯穿课程思政的始终,如春风化雨,润物无声。
红色教育,是历史的传承,是时代的呼唤。它承载着中华民族的精神密码,传承着革命先烈的英勇事迹和崇高精神。在今天的课程思政中,红色教育被赋予了新的时代内涵,成为培养学生爱国情怀、革命精神的重要载体。
课堂上,红色教育无处不在。它融入历史课程,让学生深入了解党的光辉历程和伟大成就,感受革命先烈的英勇无畏和坚定信念;它融入政治课程,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定理想信念,增强“四个自信”;它融入语文课程,通过诵读红色经典、讲述红色故事,让学生在文学的世界里感受红色文化的魅力。
课外活动中,红色教育同样发挥着作用。学校通过组织参观革命遗址、纪念馆活动,让学生身临其境地感受红色历史的厚重与庄严;通过开展红色诗歌朗诵、红色歌曲演唱、红色故事讲述等主题教育活动,让学生在参与中体验红色文化的深刻内涵;通过举办红色主题班会、团日活动,让学生在集体中感受红色精神的凝聚力和向心力。
红色教育不仅关注学生的知识学习,更关注学生的精神成长。它注重培养学生的爱国情怀和革命精神,让学生明白自己肩负的历史使命和责任担当。它旨在让学生在红色教育的熏陶下,逐渐形成坚定的理想信念、崇高的道德品质和强烈的社会责任感,促使他们努力学习、积极进取、勇攀高峰,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
给学生一杯水,教师要有一桶水。作为教育工作者,我们应该深入学习红色历史、了解红色文化、传承红色精神,融入血脉,化于言行,以此影响和感染学生,为他们的成长打好底色。为了更加符合时代的发展和学生的需求,我们还要不断创新红色教育的形式和方法,利用互联网、多媒体等现代科技手段,创设沉浸式红色教育情境,使内容呈现更加生动、形象;结合学生的兴趣爱好和特长,开展丰富多彩的红色主题实践活动,使学生参与更多更主动;将红色教育融入课程思政的细节中,融入教育氛围的营造中,让学生于点滴中体验红色文化的魅力。
让我们共同努力,奏响红色教育这个课程思政的主旋律,让红色的乐章滋润学生的心田,让红色的种子在学生心中生根发芽、开花结果!
(作者单位:石家庄旅游学校)
【责任编辑 刘梦薇】