教育实践与研究·理论版

教育心语 | 红色教育：课程思政的永恒旋律

在时代的洪流中，教育如同一曲宏大的交响乐，而红色教育则是这交响乐中最为激昂、最为动听的旋律。它贯穿课程思政的始终，如春风化雨，润物无声。红色教育，是历史的传承，是时代的呼唤。它承载着中华民族的精神密码

权威发布 | 河北省教育厅关于公布河北省教育科学“十四五”规划2024年度立项课题的通知

各市（含定州、辛集市）教育局，雄安新区公共服务局，省属各高等学校，厅机关各处室、直属事业单位：经河北省教育科学“十四五”规划2024年度课题评审委员会审核，河北省教育科学规划领导小组批准，确定了河北省

河北省规划课题专页 | 办好红色教育 培育时代新人

摘&nbsp &nbsp 要：红色教育是中国特色社会主义教育体系的重要组成部分，对于培养学生的爱国情怀、革命精神和民族责任感具有重要意义。学校和教师有责任推动红色教育在校园和课堂中的深入实施。通过对红

河北省规划课题专页 | 河北省中考改革问题及对策研究

摘&nbsp &nbsp 要：中考兼具评价和选拔功能，不仅发挥着监测义务教育质量的作用，也承担着为高中教育阶段选拔人才的重要作用。中考的改革方向决定着基础教育的发展方向，关系着素质教育和教育公平的落实

河北省规划课题专页 | 人工智能赋能城乡义务教育优质均衡研究

摘&nbsp &nbsp 要：当前人工智能迅猛发展，对促进城乡义务教育优质均衡具有重要意义。人工智能能够赋能城乡义务教育高质量教学、高质量学习与高质量评价，有助于缩小城乡义务教育师资力量差距、教学资源

河北省规划课题专页 | “双减”背景下初中青年班主任专业素养培养途径研究

摘&nbsp &nbsp 要：初中青年班主任作为初中教育的中坚力量，专业素养的提升至关重要。学校通过建立三级培训制度、加强教育实践探索、突出个别案例分析、推进校本课题研究、改革教育评价体系等措施，探寻

河北省规划课题专页 | 新课程背景下农村教师专业发展的现状及成长途径探索

摘&nbsp &nbsp 要：随着新课程改革的深入推进，农村教师的专业发展成为教育领域关注的焦点。在新课程背景下农村教师专业发展仍存在教学资源匮乏、专业知识和技能不足、培训机会有限且效果不佳等问题。根

德育研究 | 浅谈亲子关系对中小学生品德行为表现的影响

摘&nbsp &nbsp 要：公民道德素质的提高有赖于中小学阶段良好品德行为的养成，而家庭教育在其中占据重要地位。通过分析近年来石家庄市义务教育阶段教育质量监测数据发现，良好的亲子关系对学生的品德行为

心理健康 | 中学生考试焦虑成因分析与辅导策略

摘&nbsp &nbsp 要：考试焦虑是中学生在考试情境下常见的心理反应状态，受个体认知、评价、思维、个性等因素影响，表现为对考试成败的担忧和情绪紧张。中学生考试焦虑的成因包含内在因素和外在因素两个方

热点聚焦 | 习近平总书记关于劳动教育重要论述研究概说

摘&nbsp &nbsp 要：劳动是财富和幸福的源泉，是走向成功的必由之路，是传承劳动精神的直接途径和有效支撑。习近平总书记关于劳动教育的一系列重要论述，是对马克思主义劳动观的继承和发展，构成新时代劳

管理研究 | 名师工作室引领小学数学教师专业化成长的实践研究

摘&nbsp &nbsp 要：新课标的实施和“双减”政策的推行，对小学教师的专业技能提出新的要求。为促进教师的专业化成长，对邢台市南和区小学数学教师行深入调查后发现，教师们普遍面临的问题包括研究能力不

幼教研究 | 基于面食制作活动的幼儿劳动美德培养实践探索

摘&nbsp &nbsp 要：自古以来中华民族便崇尚勤劳智慧，视劳动为尊贵与荣耀之源。石家庄市第二实验幼儿园依托面工坊为劳动教育载体，通过实践体验、教育引导和家园合作等方式，在面食制作中培养幼儿良好的

幼教研究 | 谈大班歌唱教学中“一A到底”的几点思考

摘&nbsp &nbsp 要：在歌唱教学活动中，合理选择适宜创编的歌曲，对于激发幼儿的创造力与音乐表现力至关重要。以经典儿歌《小雨点》为载体，深入探究在“一A到底”的理念中，歌词结构的解析、核心元素“

幼教研究 | 幼儿园游戏课程化观察价值的实践探究

摘&nbsp &nbsp 要：在现代教育理念中，游戏被视为幼儿学习和发展的重要途径之一。教师可从教学角度出发，筛选观察视角、创设情境、创新活动和延伸维度，观察和解读幼儿的行为表现。通过在游戏方案设计、

文化构建 | 燕赵孝贤文化赋能乡村教育振兴的思考

摘&nbsp &nbsp 要：孝贤文化是推动乡村文化振兴的持久力量。燕赵孝贤文化底蕴深厚，既是具有基因底色较为完整的价值体系，也是涵养社会主义核心价值观的重要思想资源。新时代挖掘丰厚的燕赵孝贤文化资源

专题述评 | 脑科学视角下的基础教育课堂教学策略

摘&nbsp &nbsp 要：脑科学，作为一门深入探究大脑结构与功能的综合性学科，对优化基础教育阶段的课堂教学方法和提高学习效率具有重要意义。通过背景分析、应用研究与效果评估，明确元认知、注意力调控、

专题述评 | 2024年总目录（C版）

教育心语致知力行&nbsp &nbsp 继往开来《教育实践与研究》编辑部1（1）用自身价值帮助学生构建精致的内心世界刘梦薇2（1）身边小课堂&nbsp 课程大思政李永霞3（1）教育改革中的“变”与“不