来不及说出的谢谢

我讨厌数学。那些数字复杂多变，像星星一样围着我的头转来转去，把我搞得头晕目眩，所以，上初中的第一堂数学课我就胆战心惊。

“噔噔噔。”一位身姿挺拔、身着白色衬衫与西装裤的女老师站在了讲台前，二话不说拿起粉笔在黑板上写下她的姓名，动作如行云流水。随后，她面向众人微笑说道：“这是我的名字，私下里呢，也可以叫我蓉姐，但是我可不认识郭靖哈。”班里沉默一会，等同学们回过味来，哈哈大笑。我心里也松了一口气，觉得这个老师风趣幽默，我的日子应该不难过。

学校有个令我烦恼无比的数学午自习的传统，每次到了这个时候，我抓耳挠腮，时不时抬头看看钟表，又左顾右盼，就是不想低头面对题目。临近时间，我就随手借了一份作业糊弄过去。久而久之，我的数学作业质量一次不如一次，老师也发现了我这个困难户 ，把我叫到办公室聊聊，我的内心是崩溃的，或许老师察觉到了我些许不情愿，并未聊太久，只是问问课堂的感受如何。走出办公室，我松了一口气，又苦恼起了以后的午自习。

然而还没等我想好对策，学校给我打了个措手不及，进行了一次数学检测。考场上，我绞尽脑汁计算，到最后我直接放下笔选择了听天由命。试卷再次发到我手里，我立马盖住分数，仿佛这样就可以逃避现实。当一位同学走过来说数学老师找的时候，我欲哭无泪。

“报告。”我打开办公室的门，迈着沉重的脚步走到老师面前，老师并未如我所想象地对我进行批评，而是聊了聊我最近的上课状态，让我有听不懂的可以随时过来问。老师的温声细语与谆谆教诲，让我对数学这门学科的态度有了改变。之后，老师又针对班里数学弱势的同学进行帮扶。一系列动作下来，我对数学的排斥感有所消失，课上遇到不懂的问题下意识地标出，课后找同学或老师去攻克难题。老师在我去办公室问问题时，时不时给我一些小零食作为鼓励。

其中间也遇到过难题，情绪烦躁不堪，放下手中的笔，甚至想着算了，但情绪平复后又想起老师对我的期盼，家人的关怀，他们无形之中搭起了一座桥，助我渡过此关。

在之后的一次考试中，我的数学成绩终于有了明显的起色，看到墙上的成绩单，内心充满感慨。老师看到我成绩后也露出了笑容，并在我的改错试卷上写上“继续加油，看好你”的鼓励。随着时间的流逝，我和老师熟络起来，私下里我们以朋友相处，我向老师袒露我对未来的畅想，她会提出合适的建议帮助我做出选择。

新学期，老师被调到其他学校教学，我们甚至没有来得及告别。世事无常，也许有一天我们会在某个时刻相遇，说出那句来不及说的话，为这段经历画上完美的句号。也许我们如平行时空一般不会相遇，但那段经历所给予我们的一切不会磨灭。