以高水平国家安全助推河南教育高质量发展
作者: 刘林亚编者按:
加强大中小学国家安全教育,使广大师生牢固树立国家安全意识,是立德树人的重要任务,是全民国家安全教育的重要内容,是党和国家的一项基础性、长期性、战略性工程。今年4月15日,是第10个全民国家安全教育日,活动主题是“全民国家安全教育走深走实十周年”。10余年来,全省教育系统积极宣传贯彻习近平总书记提出的总体国家安全观,落实党中央关于加强大中小学国家安全教育有关文件精神和“将国家安全教育纳入国民教育体系”的法定要求,结合教育系统实际,积极做好中小学国家安全教育相关工作,形成了一批理论与实践研究成果,各地各学校也积累了比较丰富的经验与成熟的做法。
为推动全省中小学校进一步普及国家安全教育知识、提升广大师生的国家安全意识,本刊在《本期关注》特推出一组文章:有省教育厅领导对近年来全省国安教育开展情况的总结回顾,并结合新形势新挑战对继续开展好国安教育提出的具体要求:还有相关专家对总体国家安全观教育的历史渊源与现实意义的阐述、对在中小学开展国家安全观教育的实施路径与问题分析:还有部分地市教育局长、中小学校长对本地区、本学校成熟做法和经验体会的总结分享。敬请关注。
国家安全是安邦定国的重要基石。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从实现国家长治久安、中华民族伟大复兴的战略高度和全局出发,创造性地提出总体国家安全观,对国家安全作出战略擘画。党的二十大和党的二十届三中全会对推进国家安全体系和能力现代化作出全面部署,为我们做好新时代国家安全工作指明了前进方向、提供了根本遵循。河南省教育系统始终高度重视国家安全工作,坚决树牢“大安全”工作理念,注重国家安全工作的整体性、全域性、系统性,始终做到把国家安全同教育事业的高质量发展一起谋划、一起部署,统筹应对传统安全和非传统安全、内部安全和外部安全,警惕各领域风险叠加、联动、传导,强化教育系统全民国家安全教育,形成了共护国家安全的浓厚氛围,努力构建“大安全”工作格局。
总体国家安全观提出以来,河南省教育系统在国家安全教育工作中下实功、出实招、见实效,先后出台了《全省大中小学国家安全教育工作方案》,成立了河南省大中小学国家安全教育研究中心和郑州大学国家安全研究院,组建了国家安全教育人才智库和国家安全教育指导委员会,编制了国家安全教育知识手册,持续开展大中小学思政课教师国家安全教育集体备课活动,组织开展教育系统国家安全教育案例、课件、视频等教育教学资源征集活动:持续9年组织开展国家安全教育日活动,连续4年举办大学生国家安全知识竞赛。尤其是在2024年全省大学生国家安全知识素养测试中,全省有168所高校(本科58所,专科110所)参与,累计线上访问量达1212万次,参与答题人数达147万。通过这些活动的组织和开展,全省教育系统全面学习领会总体国家安全观“五大要素”“五个统筹”“十个坚持”的核心要义,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,持续为中国式现代化的河南实践贡献教育力量。
今年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划的系统谋划之年,是全面推进教育强国、教育强省建设的关键之年。国家安全面临的形势严峻复杂,做好全省教育系统国家安全教育工作十分紧迫、非常必要。全省教育系统要切实把握“全民国家安全教育日”“国家宪法日”等有利契机,系统谋划工作部署、精心组织活动安排,常态化开展国家安全教育宣教,共同助推教育系统国家安全工作高水平发展。
一是务必要提高政治站位,强化思想认识。习近平总书记指出:“国家安全是民族复兴的根基,社会稳定是国家强盛的前提。”党的二十大报告专章论述“推进国家安全体系和能力现代化,坚决维护国家安全和社会稳定”,作出“以新安全格局保障新发展格局”的战略部署,充分体现了国家安全在党和国家事业中的战略地位。全省教育系统要深刻认识到国家安全工作是“国之大者”,是贯彻总体国家安全观、做到“两个维护”的直接体现。学校是国家安全教育的主阵地,加强全省大中小学国家安全教育,不仅是落实立德树人任务的根本要求,更是党和国家一项基础性、长期性、战略性工程。要在深刻领会习近平总书记和党中央关于国家安全宣传教育的一系列重要论述和实践要求上先学一步、学深一层,进一步理解做好国家安全宣传教育工作这一基础性、战略性工程的重要意义,进一步认清在推动国家安全宣传教育上的职责使命,常抓不懈、久久为功,以实际行动和扎实工作成效,为增强师生国家安全意识,巩固国家安全人民防线作出应有贡献。
二是务必要加强总体国家安全观宣教,夯实工作基础。在工作统筹上,全省教育系统要结合深入学习贯彻党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神以及全国、全省教育大会精神,结合国家安全教育面临的新形势、新任务、新要求,紧紧围绕每年的宣教主题,做到宣传教育活动内涵丰富、形式多样:要加强统筹联动,把握宣传教育活动时、度、效,强化宣传教育活动的协同性,保证各重点活动的衔接呼应,提升层次和深度:在宣传教育内容上,要全面涵盖政治、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、生物等多个领域,着力引导广大师生树立“大安全”理念:在方式手段上,要落实《大中小学国家安全教育指导纲要》要求,广泛开展大中小学生国家安全宣传,系统推进国家安全教育进课程、进教材、进校园。全省各级教育主管部门要抓住“全民国家安全教育日”这个关键节点,将国家安全教育融入大中小学思政课教师备课展示活动,各级各类学校要组织优秀思政课教师做示范、树标杆,各地各校要通过开设专门课程、开展专题教育、融入各学科专业教育教学等手段,强力推动国家安全教育的“三进”工作。
三是务必要立足常态开展国家安全教育,推出精准举措。国家安全宣传教育不是“一阵风”,要抓在日常,做在经常。总体国家安全观宣传教育也不能“一刀切”,要区分对象,分众教育。领导干部是维护国家安全的中坚力量,要把总体国家安全观作为各级党委(党组)理论学习中心组学习的重点内容,列入干部培训的重点课程,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。广大教师是国家安全宣传教育的主力军,要想方设法促使教育者先受教育,通过集体备课、交流研讨等方式,教育引导教师队伍学懂弄通总体国家安全观,讲活讲透国家安全知识。青年学生是维护国家安全的生力军,要以思想教育为重点,引导学生增强维护国家安全的责任感和使命感;以素养提升为目标,提升学生防范化解安全风险的能力和水平。各地各校要结合实际,根据学生特点和专业特色,做到教育对象再细分,全面提升国家安全教育的针对性和实效性。
“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱”。国家安全是国家发展的最重要基石、是人民福祉的最根本保障。全省教育系统各级各类学校要牢固树立“大安全”“全民参与”的主体主责意识,通过开展国家安全宣传教育活动,动员全社会共同努力,奋力汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础,不断为国家安全贡献教育智慧和教育力量。