Writing 话题表达指导

话题介绍

话题：新学校与学校生活。要求通过对本单元核心知识的学习，能口头和书面介绍自己的新学校以及新的学校生活。

建议体裁：应用文（日记）。

注意事项：了解日记的基本特点和结构，交代清楚记叙文写作的基本要素（时间、地点、人物、事件起因、经过、结果）。另见下表：

话题 新学校与学校生活

体裁 应用文（日记）

人称 第一人称（描述自己的情况）；第三人称（描述他人的情况）

常用时态 一般过去时（记述发生在过去的事情）；

一般现在时或一般将来时（描写天气、描写景色或展望未来）

题例导学

题目

假定你是高一学生李华，你进入高中已有一周。请用英语写一篇日记，介绍你所在新学校的情况。内容包括：

1. 学校面貌；

2. 同学情况；

3. 校园生活。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

思路引导1·要点分析

1. 学校面貌：校园环境、学校建筑、宿舍环境、活动设施等；

2. 同学情况：男女同学的数量、新朋友的兴趣爱好、同学们的学习情况、同学间的团结友爱等；

3. 校园生活：班级活动、课外活动、学校活动等。

思路引导2·本单元语言知识运用

根据汉语意思及提示翻译句子。

1. 新学校给我留下了深刻的印象。（leave a/an… impression on）

2. 校园大而漂亮，周围有很多树。（with + 宾语 + 宾语补足语）

3. 我们班上的学生都很努力，这让我很有压力。（which， put sb under pressure）

4. 我们可以参加各种各样的课外活动。（take part in）

5. 我们过着更加丰富多彩的校园生活，这与我初中的校园生活不同。（lead a/an… life， which）

思路引导3·连句成篇

范例展示

Monday  8 September

It has been a week since I entered the senior high. The new school leaves a deep impression on me. The campus is large and beautiful with a lot of trees all around. The students in our class are all hard-working， which puts me under pressure. However， I decide to go all out and face the challenges bravely. What’s more， we can take part in all kinds of after-school activities. So we lead a more colorful campus life， which is different from that of my junior high.

All in all， I think that my first week at senior high is a very good experience.

话题表达

假定你是李华，今天是你高中生活的第一天。请用英语写一篇日记，记录你这一天的情况。内容包括：

1. 整体印象；

2. 最有意义的事；

3. 你的感受。

注意：

1. 词数100左右（日记格式已给出，不计入总词数）；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Monday  1 September