This Is Me

Hello， everyone. I’m a 14-years-old boy from New York， USA. New York ismy birthplace. My English name is Keith and my Chinese name is Li Fusheng.Now I’m in Class Six， Grade Seven. I’m studiing于Chinese in Changcheng MiddleSchool in Hengshui. Miss Yi is my Chinese teacher. My hobby is to draw， and Ilike it very much.

This is me， a handsome boy. Do you like me？ And would you like to makefriends with me？ If this榆， I believe that we will become good friends. Well， mytelephone number is 0318-462XXXX.

河北省阜城县第四中学 李福生

本期点评名师

张超 男，河北省衡水市阜城县第四中学高级英语教师、县骨干教师、市优秀英语教师，从事英语教育教学工作30 多年；多年来，在省级以上报刊发表文章数百篇，并有多篇文章获奖；曾参与多本教辅资料的编写工作；曾荣获“中央教育科学研究所全国基础教育科研先进个人”荣誉称号；曾多次辅导多名学生在市、省和国家级英语竞赛中获奖。

点评

优点：

这是一篇做自我介绍的小短文。作者对自己的姓名、年龄、性别、爱好、籍贯、电话号码等情况进行全面介绍。全文思路清晰、语法正确、语言流畅、衔接自然，是一篇合格的学生习作。

需要修改的地方：

①14-years-old 改为14-year-old。复合形容词用作定语时其中的名词使用单数形式。

②studiing 改为studying。以y 结尾的动词变现在分词直接加-ing。

③to draw 改为drawing。动名词表示习惯性、经常性的动作，而不定式则表示将来的动作。

④this 改为so。if so 习惯用法，意为“如果是这样的话”。

评分：

按中考英语作文满分20 分的评分标准，本文修改前可得17 分。