专题名称:促进学生健康成长与全面发展
作者: 陈艳伟
专题名称:促进学生健康成长与全面发展
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)。《意见》出台的根本目的是突出强化学校作为主阵地的作用,让教育回归本源,使学生享受到真正有质量的教育,让学生健康成长、全面发展。
安福、莲花两县地缘相邻,文脉相近。《意见》出台3年多以来,两县认真贯彻落实中央关于“双减”工作的部署要求,突出强化学校作为主阵地的作用,坚持“五育并举”,全面推进素质教育,扩大校本、课外资源高质量“朋友圈”,让学生尽享新活力“学习圈”,提升课堂教学水平及课后服务水平,满足学生多样化的学习需求,为学生的多元发展提供“舞台”;两县深入实施基础教育扩优提质行动计划,优化区域教育资源配置,加强高素质专业化教师队伍建设,营造良好的教育生态;两县紧贴学校自身发展需求和办学传统,挖掘特色、打造品牌,推进学校“教育有特色、发展有品质、校园有颜值、办学有风格”,助推教育实现高质量发展。
近期,本刊派出采编团队赴安福、莲花两县调研采访,看到两县积极贯彻落实《意见》,在促进学生健康成长与全面发展方面取得了明显成效,现梳理了相关经验做法,以飨读者。
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