及时训练孩子的“视觉型”记忆
作者: 陈日益有关科学研究发现:儿童正处于身心发育的快速时期,他们的记忆能力有自己的特点,且随着年龄的增长而改变。在通常情况下,一般孩子的记忆在9岁前后会发生变化——从这时开始由“听觉型”逐渐转变为“视觉型”。也就是说,由起先的听到什么,记住什么,转变成后来的看到、读到什么,而记得什么,并且也以这种方式理解。因为这个年龄以上的孩子,随着知识面和与外界环境接触面的不断扩大,以及大脑神经系统的不断发育完善,他们的观察能力和阅读能力都已显著超过了听力,对事物的理解能力也是视觉超过了听觉。故此时父母应不失时机地对孩子进行相关的训练,使孩子由“听觉型”记忆逐渐转向“视觉型”记忆,为以后能很好地进行更深层次的学习打下良好基础。
那么,日常该怎样训练孩子的“视觉型”记忆力呢?具体来说,就是平时要有意识地通过各种途径引导孩子多读多看,使孩子逐渐能做到一读就理解、一看便明白。家长在辅导孩子的学习时,尤其是对一些已转变为“视觉型”记忆的高年级孩子,不能只停留在知识的讲解上,还应多采用一些简单的示意图、图像等,由浅入深、循序渐进地(不能急于求成)让他们多看多读,慢慢让他们由“看”来理解,以“视觉”来表达自己所理解的事物,从而不断加强他们的思维和记忆能力,这对将来学习更多、更深的课程,会有很大的帮助。
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