隐形的翅膀
作者: 袁梓涵
我儿时最大的梦想,莫过于拥有一双翅膀,如蝴蝶振翅,能在花间翩然起舞;如雄鹰展翅,便能翱翔在大漠之上。连我心爱的玩具“花仙子”也有一双晶莹剔透的翅膀,启动开关就能缓缓飞离我的掌心,飞向我向往的天空。直到那一天,那突然钻进耳朵的歌声,让我豁然开朗,原来我也拥有一双翅膀,只是我从未曾发觉。
我自幼学习围棋。棋院中女孩极少,加之我每逢输棋就掉眼泪,所以棋院里的老师和同学都对我礼让有加、格外照顾。后来,接连赢棋的喜悦使得我天真地以为别人口中难学的围棋也不过如此,渐渐有恃无恐起来。
那年暑假,我和棋友们前往南京参加三段比赛。以前每次比赛,爸爸妈妈都会陪在我的身边,可这次他们因为有急事脱不开身,只能拜托指导老师照顾我。偏偏事与愿违,接二连三的失败如一盆冷水当头浇下,把我淋得彻底,我的心中一片狼藉。
比赛间隙,我独自坐在休息室流泪。窗外,肆意的蝉鸣和棋友们欢快的笑声听来格外刺耳。阳光从窗户投射进来,只有那一束斑驳的光影与我作伴。恍惚间,一个身影慢慢靠近,我慌乱地抹去眼泪,再抬起头时,他已经来到我的身边。“来,擦擦吧!”他随手递过来几张纸巾,原来是我的指导老师。“怎么?认输了?”我无奈地点点头。“这不是你的风格啊,拿出你平时‘趾高气扬’的样子来,打起精神,证明你的实力。”看着老师对我露出鼓励的笑容,我似乎又有了斗志。
“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”手机铃声在教室回荡,歌声带走了绝望和忧伤,只留下震撼和感动,我的眼泪又溢出眼眶。良久,老师把手机递给我,是爸爸妈妈打的电话。“乖乖,我们沉下心来,不要把它当作比赛,就当是平时和同学们一起下棋,妈妈相信你,加油!”“我来说!我来说!乖乖,你的背包里有巧克力,记得吃两颗提提神,爸爸等你凯旋!”未等我应答,那头的电话便匆匆挂断。老师的手放在我的肩头,温暖而有力量。
我依旧独自坐在休息室,心中已经平静,耳畔不断回响着刚才的歌曲,记忆又恍惚间似回到了多年以前,一名年幼的女孩端坐于棋桌前,方寸棋局间有一番沉着,不计得失,不畏输赢,只有纯粹的热爱。反观如今,我却失去了那份初心,与梦想渐行渐远。
静心思量,我有为梦想所做的付出,更有父母的呵护,以及老师的关爱。一切的爱被收集起来,汇聚成一双翅膀,虽无形,却有声,陪伴着我,温暖着我,让我重拾信心,重燃初心。
生活中的一切,都是梦想与痛楚同在、坚韧与失败共存,正如歌中所唱:“隐形的翅膀,让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象。”那天比赛的结果早已不重要,今后的日子里,我将把握好这双翅膀,满怀热爱,奔赴山海。
点评
主人公自幼学习围棋,由于一路走来屡战屡胜让她得意忘形。然而,一次正式比赛中被对手先发压制的经历,打破了她心中一直以来的优越感,更让她看清楚原来自己也拥有一双梦寐以求的、隐形的翅膀!
这双翅膀来自父母的呵护,来自老师的关爱,或许也来自她对理想的纯粹初心与真挚热爱!希望我们都能像主人公一样发现自己这双隐形的翅膀,在未来的岁月里飞越人生的崇山峻岭,到达更远更宽广的彼岸!
点评人:许 响 天津市南开大学附属中学
扬州市邗江区实验学校 八(4)班
指导老师:吴春秀