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数字赋能“大思政课”实践转型升级

推动思想政治理论课改革创新要坚持理论性和实践性相统一,用科学理论培养人,重视思政课的实践性,把思政小课堂同社会大课堂结合起来,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。教育数字化是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口,借助教育数字化的东风,推动“大思政课”实践教学与数字信息技术深度融合,增强数字活力,是推进“大思政课”实践数字化转型升级的有效路径。

志愿服务机制是凝心聚力的粘合剂

在建设中国式现代化进程中,强调弘扬志愿精神的意义在于,通过志愿精神的弘扬,提升社会建设的内涵,推动经济和社会齐头并进发展。志愿服务激发的社会活力不仅在于个体的贡献,也在于提供服务的过程中人与人之间的交流。志愿机制实际上包含了两个层面的涵义,第一,激励人们不为报酬资源把自己的时间、精力、知识贡献给他人;第二,建立和完善这个机制,动员更多的资源参与社会进步事业。人们的物质和精神生活得到相互满足,同时又相互互动,最终创造出一个更加舒适的生活环境。作为整体的社会会因为个人之间的关系而更加团结合作,成为理想意义上的共同体,这正是志愿服务机制的应有之义。

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