时间胶囊

今天在做八年级上册的题目时突然要用到七年级上册的知识，一时忘记的我边抱怨着边在身边装书的几个大箱子里翻找着教科书。

可是要找的书和我玩起了躲猫猫，将三个箱子翻找了个遍，手都翻红了也没有找到。这时，我在一堆书中瞥见了一个红色的袋子，我对它已完全没有印象了。怀着好奇心，我打开了它，里面是一个铁盒。红褐色的铁锈弥漫了周身，几张泛黄的卡通贴纸贴在上面。铁盒的开口处还封着一张小字条，上面歪歪扭扭地写着“给十年后的我”。思绪一下把我拉回到幼儿园的时光。那时候，我在上中班，老师给我们看了一部动画片，有一集就是“时间胶囊”，当天晚上我就学着动画片，给十年后的自己也做了一个简易版的“时间胶囊”。

距离封闭“时间胶囊”已过去八年了。尽管还不到十年，好奇心却催促我打开了这个大铁盒。掀开铁盖，映入眼帘的是一张奖状。犹记得这是我拿的第一张奖状，当时我拿到它，比中了五百万还高兴呢！每次见到小伙伴都要炫耀一番，并且还要用高傲的语气对他们说：“你们看，奖状哟！你们有吗？”生怕有谁不知道我拿奖了一样。我甚至还时不时追着他们炫耀我的奖状。因为这，身边的小伙伴好长一段时间都躲着我，不和我讲话了。现在想来，是多么好笑哇！

我摇摇头，将奖状拿了出来。奖状下面还有一个陀螺和悠悠球。它们是我当时心爱的玩具。我拿起了陀螺，静静地端详着。虽然已久不玩陀螺了，但当时的我可把这个玩意儿当宝贝了。那时候，有一部讲陀螺的动画片特别火，我也跟风买了好多的陀螺，然后把它们全拆开，再重新组装，研究了好久，终于让我发现了一套可以战无不胜的组合方法。凭借这个特制陀螺，我在和小伙伴们的比赛中战无不胜，他们纷纷向我讨教陀螺的组装方法，我俨然成了一个小师傅。在小伙伴中的地位嘛，不用说那是噌噌上涨，简直成了“孩子王”，一呼百应了。我笑着把陀螺放回铁盒，我要好好保管我的“常胜将军”。

我又拿出悠悠球，它已经非常旧了，可见当时的我是多么喜欢它。唯有日日在手把玩才能有如今这个“成色”呀。记得它也是我看了一部非常火的动漫才喜欢上的。当时喜欢这部动漫的人很多，导致悠悠球也卖得很贵，真可谓一时“洛阳纸贵”了。日日盼望的悠悠球，终于在我生日的时候，被爷爷当作生日礼物送给了我。我可喜爱它了，拿在手里天天玩，还学动漫里的角色，练习着比较难的手法，睡觉也要放到枕边才睡得香。

我再一次转动悠悠球。这旋转的球体连接着两个时空，仿佛一座桥梁，让我在繁忙的学习间隙回到了少儿时期。

时光如风啊！我关上了铁盒，期待着在下一个十年再次打开，那时候的我又该是什么样的心态呢？

（指导教师：陈治勇）

点评

不经意寻找到的小物件，牵扯出一段段关于“我”童年生活的美好回忆。在时光的柔波里，每个小物件仿佛都有了生命，向我们娓娓诉说着成长的故事。生活处处皆语文，语文藏在岁月中。你有哪些留存至今倍加珍视的小物件，又和它们有着哪些难忘的童年回忆呢？请你也拿起笔写一写吧！

（姜果）