理解词句，分析语言
作者： 刘应福任务锦囊
一、理解词语的含义
考生可以运用“三联一依”法解答文学类文本词语含义理解题。
“一联”：联系词语所在句子的内容及前后句。理解词语必须联系语境，做到“词不离句”，一般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语、有指代作用的词语等可用此法。“二联”：联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等可用此法。“三联”：联系作者的写作意图和社会背景理解词语的含义。“一依”：依托手法挖掘。为了突出表达效果，使语言生动形象，文学作品往往使用一些修辞手法、描写手法。因此可以依托修辞、描写手法去挖掘作品背后作者要表达的意思或要收到的效果。
二、理解句子的含意
考生可以运用“多看＋多联”法解答解答文学类文本句子含意题。
“多看”：一看句中关键词；二看句子所指对象；三看句子是否运用某种技巧（尤其关注是否使用修辞手法）。在此其础上，可以初步感知句子大致的意思。“多联”：联系该句位置特点挖掘，包括段首、文首统领句，段末、文末总结句，中间衔接句等；联系相邻句子体会；联系段落的中心理解；联系背景思考；联系主旨总结。