高考语文第一轮复习指导

1.重视双基、淡化偏怪，针对训练、重点专练。《普通高中语文课程标准》在高考命题部分明确指出，不考偏题、怪题。考生只有对基础知识了如指掌、深刻理解，复习才是有效的。

2.梳理知识、形成线索，串联线索、结成网络。高考语文第一轮复习应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点间和方法间的有机联系，形成知识网络。通过简洁的归纳，不仅可梳理这一部分知识，更重要的是对今后做那些有难度的题目提供一种可行的解题思路。这里的重点，一方面是对重点内容进行强化训练、触类旁通，形成能力；另一方面是深化重点、追踪热点，有的放矢。

3.学会看书、提升境界，有效解题、改进方法。（1）看书的第一重境界是“记”，就是记住教材所讲的概念、定理、逻辑、方法，明白有关知识的意义。第二重境界是“联”，就是将现在所学习的知识与已经学过的知识联系起来，将其整理成系统。第三重境界就是“用”，就是将所学的知识用到解题中，只有会用才算真正掌握。（2）解题的第一重境界是“解”，就是想尽一切办法解决当前问题。第二重境界是“思”，就是解题后进行回顾和反思，总结解题经验和方法。第三重境界是“归”，就是将获得的经验知识与教材知识联系起来，回归到教材中去。

4.由表及里，总结得失、总结方法，举一反三。在第一轮复习中，考生在总结归纳知识系统的同时，要做到三点：其一是总结归纳存在的问题，形成错题档案。其二是归纳解题方法，如归纳某些问题的共同解题思路，总结某种方法能够解决相关的问题，以及某个经典问题的多种解题途径。其三是归纳不同知识内在联系和相近知识的本质区别，把知识学透，把方法用活。

5.分段计划、科学有序，保证落实、严格执行。第一轮复习计划可以分为三种：其一是阶段性计划，即对一个时间段的学习的大体安排。其二是短期计划，一般是周计划，考生可以具体地设定自己的时间安排，严格执行，不轻易改动，只有这样才能收到预期的效果。第三是即时性计划，即通常说的日计划，控制好一天的时间和任务安排，知道自己一天时间内要做哪些事情，提高学习效率。