管窥庄子

“秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。”正如河伯于北海“不见水端”，我们如今品读庄子，只能管窥他的逍遥魂。这位道家的巨擘用奇特的言辞、浪漫的灵魂，吸引着我们走近他的思想。

我们为什么要了解庄子，学习庄子？“我们都在阴沟里，但仍有人仰望星空。”王尔德如是说。而按照庄子的话来说，便是“小知不及大知”“朝菌不知晦朔”。一方面，倘若你我身处无知而不思进取，便可能会成为“蜩与学鸠”。另一方面，庄子之学如浩浩江河，如果不上下求索，我们便可能像蟪蛄一般不知春秋，更无法感受河伯东行于海发出的感慨。

“北海虽赊，扶摇可接”，庄子的思想，深邃而广阔，他用独特的视角和深邃的思考，为我们打开了一扇通往智慧的大门。他告诉我们，世界并非只有眼前的苟且，还有诗和远方。他用“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪迈，激发了无数人的梦想，并激励他们远航。

于是，最重要的问题便成为了，我们能从庄子身上学到什么？庄子告诉我们，要敢于超越，敢于挑战，敢于探索。他用“庄周梦蝶”的故事，启发我们思考生命的本质和意义。他用“濠梁之辩”的智慧，教导我们如何从不同的角度看待问题。他用“无用之树”的比喻，告诉我们如何在平凡中发现非凡。凡此种种，皆为至理。庄子于雄奇瑰丽的夸张与想象中寄寓理想，于汪洋恣肆的文字与独白中阐述观念。“大鹏一日同风起”，飞入多少才子的笔墨里，飞进多少人畅想未来的希冀里。两千年前，当庄子与惠子于濠梁论辩时；当庄子面对无用之树，发掘出其大用之时，他的哲学思想就注定成为我们的精神食粮，引领我们去发现广阔的世界。

而我们最应学习和吸纳的，是他精神世界中的瑰宝：从“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”中，我们得以感悟为人之道；从鲲鹏的万里之行之中，我们立下宏图之志；从哀骀它身上，我们顿悟“才全而德不形”，让天性保全，让内心丰盈。庄子的思想，不仅仅是哲学的探讨，更是一种生活的智慧。

愿我们都能走近庄子，择其善者而从之；更愿我们皆似庄子，“无路可走，卒归于有路可走”。

【内蒙古扎鲁特旗第一中学】

点评

这篇作文探讨了学习庄子的意义，主题鲜明，富有哲理。文中引用了庄子的经典语句，显示出考生对经典文献的理解和运用能力。作文整体结构清晰、层层深入、逻辑严密，语言表达流畅、句式丰富，能够很好地吸引和启迪读者。特别是对庄子思想的解读，既有深度又有广度，显示出考生较高的思辨能力。

【何绍袖／供稿】