老巷的温情

。。夕阳渐渐西沉，天空被晚霞染得如火般绚丽。我独自走进那条年代久远的老巷，石板路两旁的老屋在夕阳的余晖中显得更加古朴。这里仿佛与世隔绝，却也因此而保留着岁月的痕迹和一份特有的温情。。。。。。。。。。。

。。（开篇点题，通过描述夕阳下的老巷，以及老巷所散发出的古朴气息，迅速地为读者呈现出一个充满温情与历史感的场景。）。。。

。。老巷并不宽敞，两旁的石墙上爬满了厚厚的青苔。我轻轻地抚摸着这些被时间侵蚀的墙面，仿佛能听到它们在诉说着过去的故事。偶尔，不知从谁家的门缝里飘出一阵阵饭菜的香气，那是人间烟火的味道，朴实而温馨。。。

。。（本段细致地描绘了老巷的石墙上爬满青苔的细节，以及门缝中飘出的饭菜的香味，生动地展现了老巷的“温情”。）。。。。。。

。。巷口，一个眉目慈祥的老人正惬意地躺在门前的竹椅上，手里捏着一把老旧的蒲扇，不紧不慢地摇着。老人家的脸上布满岁月留下的沟壑，但那双半眯着的眼睛却闪烁着智慧的光芒。看到我走过来，老人家微笑着点了点头，和我打了个招呼。于是，我便坐在老屋的门槛上，与他聊起了老巷的往事。从老人家的话语中，我能感觉到他对这条巷子的深厚感情，对这里的一砖一瓦、每家每户所承载的故事，他都能娓娓道来。。。。。。。。。。。。。。

。。（本段通过对老人外貌、举止的描写，表现出老人的淡然、睿智，通过老人和“我”的交流互动，体现出老人对老巷中物与人的深厚情感，选材精妙，突出了中心。）。。。。。

。。夜幕将至，老巷中的灯火渐渐亮了起来。柔和的光线使这个古旧的小巷更显温暖。我沿着鹅卵石铺成的小路，倾听着自己的脚步声，感受着这份安静与祥和。。。。。。。。。。

。。（夜幕与灯火的烘托，营造出一种静谧、和谐的气氛，使老巷的温馨气氛更加凸显。）

。。沿着老巷继续往前走，远处突然传来了一阵悠扬的二胡之音。我循声望去，原来是一位老大爷，正站在自己家门口拉二胡。他的技巧娴熟，奏出的曲子非常好听。我找了个石凳坐下来，仔细地倾听，那琴音仿佛把我带回了古代，旋律与老巷两侧的石墙碰撞，散发出一种独特的醇厚韵味，这让我感受到了老巷独有的古老魅力。。。。。。。。。。。。。。。。

作者自评

在写这篇作文的过程中，我尝试用细腻的笔法，把读者带进老巷，让读者感受到那段温暖的岁月。我把重点放在了细节描写上，通过描写老巷中的一砖一瓦、一草一木，以及生活在这里的人，呈现出一幅栩栩如生的画面。在构思时，我注重以“老巷”为中心，以“温情”为主线，力求使每个细节都能为这个主题而服务。本文表达了我对于老巷的深切情感，也希望读者在阅读的时候能够体会到老巷的温情。

同窗互评

陈凯琪同学：这篇作文带给我一种别样的阅读体验。小作者用细腻的笔触勾勒出一个充满人间烟火气的老巷，让我感受到了那里独有的宁静与和谐。文中对老巷的一砖一瓦、居民的一举一动都进行了详尽的描绘，这种对细节的把握使真实的场景跃然纸上。我尤其被文中老爷爷拉二胡的段落所打动，那种古典的韵味与老巷的静谧相融合，仿佛让人听见那悠扬的琴声在耳边回荡。

尤敬锋同学：读了这篇作文之后，我感受到了小作者对老巷生活细致入微的观察。本文以大量的细节描写，将老巷的日常生活及其特有的气氛表现得淋漓尽致，给人一种身临其境的感觉。小作者还对老巷里的人物进行了细致的刻画，他们不仅仅是老巷的住户，也是老巷文化的传承者。这些人物的出现使整篇作文趣味盎然，同时也让我们对老巷有了更深刻的认识。

教师总评

全文始终以“老巷”为中心，小作者通过落日、石板路、古老的房子、老巷中的住户等要素，勾勒出一幅完整、生动的画面，让人仿佛置身于其中，真切地体会到其中的温暖与和谐。这些选材不仅紧扣中心，而且具有丰富的文化内涵和情感价值，使得整篇作文充满了生活气息和人情味，让读者真切地体会到老巷的温馨与祥和。

小作者在描绘每一个场景和人物时，都紧紧围绕着“温情”这一中心进行。无论是通过视觉、听觉还是嗅觉等感官描写，小作者善于运用细腻的手法，将老巷里的景色和人物刻画得栩栩如生，使读者仿佛置身于老巷之中，感受着那里的温情和宁静。这种有针对性的描写方式，使得作文的中心思想更加突出和鲜明。