书信的写作

书信是人类历史中最为重要的沟通和交流方式之一，它不仅传递着信息，更寄托着情感。曾几何时，在没有电话、网络的年代，书信是文人寄情怀、百姓传音讯、武士明指令的重要媒介，它让人们有“见字如面”的惊喜，也有“临发又开封”的浓浓乡思。

书信写作看似简单，但是要写得十分规范，充分发挥交流功能，同时还具有显著的个人特色，也并非易事。我们具体要做到以下四点：

一、格式要正确

书信有其特有的格式，严格按照现代书信的规范格式写作，是写好书信的第一步。

现代书信分为六个部分：第一部分是称呼，需要顶行顶格写，根据写作对象，还可以加上一些特定的修饰词，如“亲爱的”“尊敬的”“敬爱的”等；第二部分是问候语，另起一行空两格写，一般为“你（您）好”，也可以根据具体的写信对象，采用“见字如晤”“别来无恙”等文辞优美的问候语；第三部分是正文，每段段首空两格；第四部分是祝福语，在正文后分两行书写，上行空两格写“此致”，下行顶格写“敬礼”等祝福语；第五部分是署名，在祝福语下一行靠右写；第六部分是日期，写在署名的下方。

二、言辞要规范

明确了书信写作的正确格式后，接下来需要注意的是书信写作的言辞规范。初中阶段，我们要根据不同的写信对象使用正确的称呼，采用能够正确表达情感的措辞。写给父母等亲人，通常用“修饰词+称谓”，例如“亲爱的妈妈”；写给师长，通常用“修饰词+姓+老师”，例如“尊敬的陈老师”；写给为国家作出重大贡献的人物，通常用“修饰词+姓+称谓”，例如“尊敬的钟南山爷爷”，等等。

三、主题要明确

写作书信时，要紧扣主题，也就是在这封信中你最想和对方交流的内容，是表达对母亲的感激，还是表达对英雄的赞美，抑或是对朋友的劝解。一封信中一般表达一个重要的主题即可，切忌重点不明、本末倒置。

【示例】自律，就是自我约束。自律的人，可以享受更多的乐趣，拥有更多的自由，得到更多的收获。理性上网，生活会更加充实多彩；节制饮食，身体会更加轻盈敏捷；管控情绪，内心会更加从容平和。

请围绕“自律的乐趣”这一话题，给老师、亲友或同学写一封信，可以讲述自己的经历，也可以阐述自己对自律的看法，畅谈感悟。

【解析】这则材料阐释了“自律”的概念和“自律”的好处，明确了在这封信中需要阐释“自律的乐趣”。当确定了书信的主要内容后，我们便能将这篇作文的提纲列出来了：为何自律（略）——如何自律（详）——自律带来的乐趣（详）——给对方和自己的期许（略）。

四、情感要真实

书信作为一种传统的交流信息和表达情感的方式，关键在于一个“真”字，要用精练的文字记录细碎的生活，表达自己真切的情感；通过自己的亲身经历，表达自己真实的感受。

【示例】数学课上，我坐得笔直，任笔在纸上摩擦，配合着风的韵脚。我知道，这是我最不擅长的科目。于是，我聚精会神，试图让自己的思路紧跟老师的节奏，不断演算，不断思考。所有的努力，架起了我通向你的桥梁。

（摘自《给梦想的一封信》）

【解析】片段中，“我”在数学课上的专注与努力令人动容，“最不擅长”“紧跟节奏”，有了这样真实的表达，无需过多的解释说明，便让读者深刻了解了“我”的处境，理解了“我”的思想情感。

书信作为一种传播载体，不仅是人与人之间交流的方式，更是“温暖”和“深情”的代名词，是这个美好世界中的一抹亮色。它在人们的社会交往和情感联络中，传递的是一份更浓的情、更密的谊。