一只燕子的自白

我是一只燕子形的风筝，一个小脑袋，一双轻快有力的翅膀，碧绿的翅膀上镶着一朵朵粉花的就是我。

今天，我的小主人桐桐要带我去蓝天遨游，他还叫上了小伙伴楷楷。我们来到一片开阔的草地，那里已经有许多风筝朋友在天空翱翔，他们大声呼喊着：“燕子，快飞起来啊！”我已经迫不及待了！

起飞前，桐桐把我系在一根细线上。楷楷把我高举过头顶。桐桐拿着线轴，对楷楷大声喊道：“你举着风筝，听我口令！预备——放！”随着桐桐的口令，楷楷将我放飞。桐桐一边迅速地放着线，一边加速奔跑。顺着风势，我终于飞上蓝天。

啊，这里真是太美了！柔软的云朵姿态万千，有的像一只憨态可掬的小猪，有的像一只灵动雪白的小兔，还有的就像一匹温顺的马儿，在天空中悠然自得地游荡。突然，起风了，我在空中开始摇晃。不好！风势越来越强，我开始在空中翻滚，几乎要失去控制了。桐桐察觉到异常，急忙开始收线。但风势太猛烈了，脆弱的线在风中摇摆不定。糟糕！线断了。一旁拿着蝴蝶风筝的姐姐眼疾手快，跑来稳稳地接住了我，这才让我避免一场“空难”。

姐姐把线系紧后，我又一次飞上蓝天。看！那边的一家三口也在放风筝，三角形的风筝飞得好高哟！

总评

苏玥以燕子风筝自白的形式，巧妙从风筝的视角，描述了从期待到飞翔，再到遇险获救的惊险过程，语言活泼，情节有趣。肖琰汐则通过描绘春天的画卷，引入与小伙伴放风筝的场景，画面感强。两篇习作均抓住细节，将放风筝的过程描写得充满趣味。

【作者系四川南充市高坪区第七小学三·8班学生，指导并置评：张元丽】