博闻以明目，慎审而约取

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

本试卷现代文阅读Ⅰ提到竺可桢对苏联供暖模式并未“闻而不审”，而是进行科学论证后，确定了我国集中供暖的标准。其实，在信息化时代，我们无论身处校园还是走向社会，都应处理好“闻”和“审”的关系。

对此你有怎样的联想与思考？请以高三学长的身份写一篇在开学典礼上的发言稿。

记得《新京报》上曾有一文对现代社会的信息做过如下感慨：“与信息数量越来越不成正比的是，我们距离事实的真相越来越远。”的确，身处于信息时代的我们被海量的信息裹挟着，越发无法判断到底什么样的信息值得相信。

于是我想大概也是因为这样的原因，对于信息的闻与审，不仅成为了我们日常生活的重要一环，也是我们这个时代处理信息的两个主要步骤。毕竟面对如指数爆炸般的信息，闻而不审则盲，审而不闻则陋。“闻”意味着我们对信息的选择、接受与获取；“审”则是我们对于所获取信息的深入思考与分析，所以通过二者充分结合的方式对信息进行筛选，势必会有优势。正如竺可桢对苏联的供暖模式，他既非不闻不问，也非盲目接受，而是经过科学论证后才确定了适合我国的集中供暖标准。他用自己的例子告诉了我们闻审并举的重要性。

陈丹青教授曾说：“年轻人仍然所见极有限，又迷失在太多讯息中。可是讯息不等于眼界。”这句感慨展露的恰恰是我们在信息时代面临的一大问题——如果我们不懂得对信息进行正确选择和吸收，必然会受到无效信息的限制，从而失去对信息的掌控。因此，我们理应运用智慧去“闻”、去探取具有实际意义的信息。比如我们应当回避流行的快餐式文化输出，同时，应多多了解国内外的新闻动态、科技发展、社会变迁等等。这些有效的信息可以帮助我们触及社会热点与舆论走向，从而更好地认识社会、融入社会。

当然，如果我们仅仅停留在“闻”的层面，那也是不够的。在信息爆炸的时代，虚假信息与误导性信息层出不穷。如若不加审慎，往往导致形势的误判，乃至做出错误的决策。正如尼采所说：“跟着舆论思考的人，都是自己眼闭耳塞的人。”必须做到亲身对其进行深入辨析，判断其真伪和价值。而这一过程，需要我们具有独立思考的能力，更需要我们有敢于审慎质疑的意识。通过对信息的深入审辨，我们对信息的合理掌握也方能更上一层，从而开阔眼界，达到博观约取、厚积薄发的境地。

如此，我们不难发现，“闻”与“审”并非独立，而是相辅相成。“闻”是“审”的基础，“审”是“闻”的升华。没有足够的信息输入，我们无从进行脚踏实地地思考与判断；没有审慎的判断和选择，我们亦无法从海量信息中筛选出有价值的部分。“闻”与“审”在当下时代的重要性自然可见一斑。从某种程度上来说，“闻”与“审”的能力，便是对信息有效提炼的能力。

信息时代是信息无限膨胀的时代，是真与假、实与虚针锋相对的时代。此时此刻的我们不妨做一个闻审兼备的人，博闻以明目，慎审而约取，信息的真实与意义或许将会离我们更近一步。

评点

作者机智地在选材上大下功夫，无论是首段用《新京报》中的文章引入文章主题，还是例举并详细分析了陈丹青与尼采作为论证，都说明了作者深厚的知识储备。选材精确、论证精彩、逻辑严谨，不失为一篇练习佳作。