小巷子里的爱

《快乐作文》周刊

用文字记录每一个同学成长的足迹，用文字记录班集体的精彩生活，这是《快乐作文》创办的宗旨。从三四年级的观察日记，到五六年级的微作文系列训练，老师带着同学们，向经典致敬，向名家学习。同学们的优秀周记、单元习作都能够见诸于周刊。周刊采用纸质展示，激发了同学们的写作热情，优秀作品不断涌现，在家长和学校范围内有一定的影响力。

雨后天晴，我漫步在小巷里，望向爷爷奶奶的老房子。对面是斑驳（bó）的、粉红色的墙，脚下是坑坑洼洼的水泥路，远处时而传来三轮车几声“滴滴”的铃声，一切都是那么恬静美好。我不禁回忆起了那个午后，奶奶送我回城里时的画面。

“这个你爱吃，多拿点回去，好吃！”当我们要回城时，奶奶便给我们许多东西，大包小包的，还觉得不够，甚至都想把自己塞进去。

我和奶奶两人走在小巷中，尽头是爸爸在车中等我。我拉着奶奶满是茧子的手，明明只需两三分钟的路程，却让我们走了许久。

每每看向老房子，我都在想什么时候才能再回来一趟啊！突然，奶奶被水泥路上的小沟绊了一跤，摔倒了，手中的东西也都滚落到了地上。我顾不上捡，攥（zuàn）着奶奶的手，想将她扶起，奶奶笑着对我说：“没事的，奶奶自己能起。”奶奶脸上的皱纹，如同厚重的油画，盖住了她曾经年轻的痕迹。我咬着唇，心如刀绞般疼，远处传来爸爸的声音：“快走啦，下次再来。”

我松开奶奶的手，捡起袋子，一步三回头，眼中满是不舍，每一步走得都是那么艰难，似乎脚下的不是水泥路，而是一根根尖刺，刺进了我的心。在我快到巷子口时，奶奶步履蹒跚（pán shān）地跟过来，我再一次停下了脚步。爸爸按了按喇叭：“妈，你回去吧，孩子明天还要上学。”

奶奶挥挥手：“走吧！走吧！”那慈祥的神情让我的心化了一地。说完，奶奶便帮我关上了车门，食指摆动着（我小时候自编的告别方式），眉眼弯弯地笑着。见此，我的心似乎打翻了五味瓶一样，酸酸涩涩很不是滋味。

在汽车发动后，我趴在窗旁看着奶奶，眼前似乎被蒙上了一块纱布，只见奶奶驼着背越走越远，越来越模糊……

（指导教师：张洪业）

喝彩：爱，是什么？是回城时，奶奶大包小包往车里塞吃的喝的；爱，是什么？是短短的路程上千言万语的叮咛；爱，是什么？是上车时候，那一份欲说还休的牵挂。小作者用细腻的笔触给我们描绘出一幅幅爱的画面。