每个小朋友都想问一百个问题
作者： 陆锋学生问：“老师，你知道《西游记》中猪八戒说得最多的一句话是什么吗？”我确实没数过，只能老实摇头。
见我被难住了，学生乐不可支，说：“当然是‘猴哥，师父被妖怪抓走啦’。”
我失笑，睇了她一眼，道：“那你知道你们每天和我说得最多的一句话是什么吗？”
这回，轮到学生傻眼了。
“你们每天最喜欢追着我问‘为什么’。”
我话音刚落，就听到一声：“为什么？”我轻敲几下桌子，转身在黑板上写下一个大大的问号，说：“每个小朋友的脑袋里都有一百个问号，我们今天就拿出一个问号变魔术——问号变童话。”
问号变魔术三部曲
1.问题是什么
写童话时，首先要明确故事的核心问题，即主人公遇到的困难。例如：寻找某样遗失的物品，克服内心的恐惧，与邪恶势力的斗争。
2.事物的特点
如果童话的主题是“寻找”，那么需要详细描绘被寻找事物的特点，可以是它的外观、功能或象征意义。
3.美好的愿景
结尾通常展现一个美好愿景，即主人公克服困难后达成的目标或实现的愿望。
听完了我的讲述，李宸的小手举得高高的，说：“我想好了，我要写一篇国王找春天的故事，题目就叫《春天就在身边》。”
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