核心素养能力进阶

积累·运用

一、欣赏大好风光

这里的山相当高，突兀森郁，很有qì shì________   。山上的dù juān________   开得正艳，红得像火一般。山底下有个天然的溶洞。洞口jù jí________   了很多前来参观的人。我怀着好奇的xīn qíng________   坐上了洞门口的小船。随着船慢慢yí dòng________   ，眼前变得hūn àn________   起来。船行过一处狭窄的地方，我感觉左右和上方的山石似乎都在朝我jǐ yā________   过来。船行了大约二三十米，眼前终于出现了亮光。我看到了洞里的shí zhōng rǔ________________   和shí sǔn____________，在灯光的照射下形态各异，美不胜收。

1.看拼音写词语，注意把字写规范。

2.这段话是按照____________顺序来写的。

二、学习古人读书

古人读书十分刻苦。车胤《________________ 》的故事令人难以忘怀：“胤____________  ，____________ 。家贫不常得油，________________________________   ，以夜继日焉。”李白《________________ 》的故事告诉我们学习要有恒心、有毅力。汉朝时的孙敬和战国时的苏秦____________  、西汉的经学家匡衡____________、吴国的吕蒙____________  ……他们的故事流传千古，让我们见识到了古人废寝忘食地刻苦学习的情形。

阅读·鉴赏

海上日出（节选）

天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。

果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重（zhòng chóng）荷（hé hè）似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。

有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。

1.用“√”给文中黑体字选择正确的读音。

2.读读文中画横线的句子，说说这样写有什么好处？

____________________________________________________

3.选文第一自然段写了________________   。从“________________________________________________  ”到“____________________________________________________”，变化速度非常快。

4.按照太阳颜色、亮光变化的顺序，写出不同时刻，太阳的样子。

红是真红，却没有亮光→____________________

____________________ →____________________

小英雄雨来（节选）

扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。

雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：

“我们是中国人，

我们爱自己的祖国。”

鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！”

扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”

1.请你在选文中圈出鬼子毒打雨来时的动词，从这些动词中，可以看出鬼子____________________ 。

2.用横线画出雨来被鬼子毒打后的样子。

3.被鬼子毒打后，雨来屈服了吗？从中可以看出雨来是一个怎样的孩子？

4.雨来为什么能表现得那样坚强勇敢？用选文中的一句话回答。

表达·交流

和朋友相处，最重要的是什么呢？请你整理下面某四人小组讨论时作的记录，再至少补充两点你的看法。

1．不要嘲笑朋友喜欢的东西或者崇拜的人。（小玲）

2．不要拿朋友的短处开玩笑。（小月）（佳佳）

3．不要随便出卖朋友的隐私。（王军）

我的看法：

由贺玉玲供稿