被遗忘的芦荟

我家有一盆被遗忘了五年的芦荟，五年之后，我发现它挺立在一个不起眼的角落里。它顽强的生命力，让我想起初次见它的情景。

那时的我还在上幼儿园，有一次去扔垃圾，在垃圾桶旁，看到它躺在一个打碎的瓷盆里，泥土散落一地。它是那样小，只有两三片叶子，剩下的叶片呈黑色，卷曲着身体缩在它细细的根旁。那时，我吵闹着要妈妈把它带回家。

小孩子嘛，总是喜新厌旧的，我也不例外。拿回家没几天，我就因为新玩具而忘记了它，这一忘就是五年。直到小学三年级时，有一次打扫阳台，我才发现躲在角落里的芦荟。

我惊奇，平时并没有人给它浇水，更别说施肥了。五年中，它靠着阳台上那一点雨水，缩在十厘米左右的花盆里坚强地存活着。天啊！它是怎么靠着这么贫瘠的、结成一块的土壤活下去的呢！而且它在这样恶劣的环境中竟然还长大了不少。

面对如此顽强的生命力，我有些愧疚。决定把它移植到一个大些的花盆里，然后精心地呵护它。没想到，一个月后，芦荟的叶片长到和我的小腿一样长。

小小的芦荟，不放弃生的希望，它用五年告诉我“天行健，君子以自强不息”的道理。

老师小评

习作开篇点题，引出下文。第二自然段运用拟人的修辞手法，“躺”“卷曲”“缩”把初见芦荟时的形态描写地形象生动。小作者通过描写芦荟的生长环境，衬托出芦荟顽强的生命力。结尾引用名言，为习作点睛。

【作者系浙江开化县天地小学六·５班学生，指导并置评：叶梨仙】