《爱的教育》

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《爱的教育》是意大利作家埃·德·阿米琪斯创作的长篇日记体小说，是一本世界文学史上经久不衰的名著，也是一本极富爱心和教育性的读物。讲述了一个叫安利柯的四年级小男孩的成长故事，因此书名又叫《一个意大利四年级小学生的日记》。你想知道在安利柯身边发生过哪些感人的故事吗？这本书为什么叫《爱的教育》？让我们打开书，跟随安利柯成长的脚步去寻找答案吧。

【阅读前】

《爱的教育》这本书写了很多发生在学校的故事，请结合你的校园生活猜想一下，书中会写到什么样的故事？

【精彩片段一】

同学科列帝

满载木柴的马车停在铺子前。科列帝跑出去跟车夫咕哝了几句，马上返回来对我说：“对不起，今天不能再陪你了，明天再见。你来我家真是太好了。高高兴兴地散步去吧，祝你幸福。”

科列帝紧紧握了握我的手，赶忙卸木头去了。他在马车和铺子之间穿梭来往，猫皮帽子下面的脸像怒放的玫瑰一样漂亮，他精神焕发，动作灵活敏捷的样子，不管谁见到，都会感到无限的快乐。

“你真幸福。”他对我说。哦，不，不，科列帝啊，真正幸福的不是我，而是你。因为你既用功学习，也很能干，能帮爸妈的忙，你比我要好一百倍，勇敢一百倍呢。我的同窗好友科列帝啊！

老师串讲

在这篇日记中，“我”和父亲发生冲突后，出来散步，偶遇了同窗好友科列帝，他正扛着一捆很重的木柴，一边跑还一边复习功课。在“我”与科列帝交谈中得知，他的母亲已经病了七天，父亲又不在家，他就主动承担起打理父亲柴铺的工作和照顾妈妈的责任。他一边忙柴铺的工作，一边照顾生病的母亲，还要抽空完成作业、预习功课。尽管早已累得筋疲力尽，但他依然乐此不疲。“我”因此深受感动，也懂得了应该如何与父母相处。

“他在马车和铺子之间穿梭来往”，展现了科列帝卸木头的辛劳。面对辛苦，科列帝没有抱怨，他始终“精神焕发，动作灵活敏捷”，以至于“不管谁见到，都会感到无限的快乐”。科列帝虽然肩负着超越年龄的重担，但他始终乐呵呵的，他的积极乐观给看到他的人也带去了快乐。怪不得“我”对他说：“你真幸福。”

选段没有华丽的辞藻，作者用最朴实的语言，通过大量的语言描写为我们塑造了一个勤劳善良、开朗乐观的好少年形象。

阅读笔记

读了科列帝的故事，你有什么感想？请你给他写一封信，说说你的心里话。

【精彩片段二】

宽容的力量

卡洛斐忍着泪走了进来，走到老人床前，又低下头站着。老人伸出手，拍拍他的脑袋说：“好孩子，谢谢你来看我！回去告诉你爸爸妈妈，就说我已经没事了，请他们不要再担心了。”

卡洛斐抬起头，嘴唇动了动，似乎想说什么又不好意思开口似的。

“怎么了，孩子，是不是还有什么话要说？”老人问。

“没……没什么。”

“好了，孩子，放心地回去吧。不要把它放在心上。再见！路上小心点。”卡洛斐点点头，就转过身走了，老人的侄子跑过去给他开了门。卡洛斐到了门边时，又站住了，那小孩好奇地看着他，不知道他想干什么。突然，卡洛斐从外套里拿出一件东西，递给那小孩，小声说：“给，这个送给你。”说完就一溜烟地跑了。

那小孩不知道是什么东西，就把东西拿过来给老人看，只见包装纸上写着“赠送”。老人于是打开包装纸，我凑上去一看，忍不住“啊”了一声，原来那里面是一本集邮簿，就是卡洛斐费尽心思收集的、视作珍宝的那本邮票簿。他竟然把自己最心爱的东西送给老人，以报答老人宽恕他的恩情。

老师串讲

老人被卡洛斐的雪球打伤了眼睛，当卡洛斐满怀歉意地到老人家里看望老人时，老人非但没有埋怨他，反而感谢卡洛斐来看他，不断安慰他和父母都不要担心，还不停地夸奖他是个好孩子。选段中，对老人的语言描写，表现了老人的宽容和大度。老人的宽容和大度让卡洛斐很感动，所以他把自己“费尽心思收集的、视作珍宝的”的邮票薄送给了老人。这就是宽容的力量。宽容是一种智慧，也是一种力量，当你以博大的胸怀和真诚的态度宽容了别人，等于送给了自己一份神奇的礼物。

阅读笔记

请你阅读完整的故事内容，并想想表格空白处应该填什么。

【阅读后】

1.在《爱的教育》这本书中，作者以日记的形式，讲述了一个个满含温情的故事，歌颂了真诚、友爱、坚强、善良等美好品质。在这本书中，哪几个故事最触动你？为什么？

2.请你写出五个与安利柯关系密切的人，并概括他们的性格特点。