放风筝的启示

每次放风筝，都是爸爸抓着转轮，我在一旁当看客。但今天，我决定做一个放风筝的人。

一来到广场，我迫不及待拿起风筝就朝远处跑去。爸爸见状马上开始“唠叨”：“不要跑，等有风时再把风筝抛上去……”我一边抓着线，一边头也不回地回应道：“知道了！”突然，“啪……”风筝掉下来重重地砸在我的头上。

第二次，我坚定地对爸爸说：“爸爸，再让我试试吧！”爸爸上下打量着我，不赞同地摇摇头说道：“算了，学习本领，但不讲方法，怎么能学会呢？”我央求道：“您再让我试一次，我保证好好学。”

这一次，我没有上次急躁，而是等有风时，连忙借势把风筝猛地抛向空中，接着缓缓地把线一圈圈地放开。但没多久，风筝还是不争气地掉了下来。我沮丧地对爸爸说：“放风筝好难啊！”爸爸笑了笑，把风筝再一次递给我：“再试试。”“呼”的一声，风筝像焕发了生机腾地升起，我欢呼道：“我的风筝终于飞起来了！”爸爸也开心地和我击掌。其实他不知道，在休息的时候，我一直在观察周围的人是如何放风筝的。

放风筝让我明白，学习新事物不要着急，一要讲技巧，二要多观察，三要坚持，才能成功啊！

老师小评

小作者以放风筝为线索，从看客到尝试，经历失败后，总结经验，终于将风筝放上天。习作运用语言、动作等描写，把放风筝的过程描写得曲折生动。结尾悟出道理，突出主题。

【作者系山西吕梁市离石区龙凤小学六·3班学生，指导并置评：李吉明】