你能理解这句话的意思吗

小时候，爸爸特别喜欢一部电视剧——《钢铁是怎样炼成的》。

每次看到这个名字，我的心里充满了疑惑：“钢铁是怎样炼成的？这电视剧是在讲钢铁厂炼钢的故事？”

我好奇地站在电视机旁边，将眼睛瞪得大大的。

一看到主人公保尔·柯察金离家的身影，我就条件反射地想：他要去钢铁厂炼钢去了。可是左等右等，就是不见钢铁厂，这更加重了我的不解：为什么看不到炼钢的场景？钢铁厂到底是怎么炼钢的？……

长大后，我才意识到《钢铁是怎样炼成的》不是在给大家普及钢铁厂炼钢的知识，而是借用“钢铁”表达一种寓意。

它是通过讲述保尔·柯察金的成长故事告诉人们：一个人只有在艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，才会成长为钢铁一样的战士。

如果小时候，爸爸给我解释清楚“钢铁”的寓意，我的小脑瓜儿里也就不会冒出“钢铁厂”的想法。

即便爸爸不解释，也没关系。如果自己的脑子里储备了许多知识，或许可以凭借自己的领悟能力读懂书名所蕴含的寓意。

我给大家讲个故事，考考大家的知识储备量：

从前，有一座山，山里住着一只邪恶的喷火龙。

恶龙经常飞到山下，或是喷火烧掉房子，或是吃掉村民饲养的大胖猪……

村民对恶龙深恶痛绝，可是又没有办法击败恶龙。就在这时，一位勇敢的骑士出现了，他的名字叫大铁蛋。

大铁蛋手持宝剑，来到山上，三下五除二，就将恶龙打败了。

恶龙跪地求饶，大铁蛋说：“你恶贯满盈，我不会放过你，我要把你交给村民。”

村民把恶龙关在笼子里，然后将笼子悬在村口的一棵大树上。大铁蛋见恶龙已被抓住，于是挥挥手，唱着歌离开了。

恶龙待在笼子里，每日每夜发出凄惨的叫声：“汪汪汪……”不对，不是“汪汪汪”，是“呜呜呜”。

村民们见恶龙流出了眼泪，便打开牢笼，放走了恶龙。

村民打开笼子的一刹那，就是打开了潘多拉之盒……

讲到这里，我要考考你：“村民们放出恶龙，恶龙会不会继续做坏事，比如偷吃大胖猪，喷火烧房子？”

A同学回答说：“不会。恶龙被抓住一次，它会痛改前非，以后做一个正直的喷火龙。”

B同学则反驳：“不对！故事里清清楚楚地讲明了，恶龙不会痛改前非，它会继续作恶。”

你的答案是什么呢？

如果你的回答是：“恶龙会改邪归正。”说明你没有读懂故事所表达的意思。

其实，故事里已经明确地告诉了大家后来发生的事情：恶龙会继续作恶。

咦，你肯定瞪着大眼睛在故事里找来找去，质疑道：“文章里，从头到尾没有出现恶龙被放出牢笼之后的故事呀？你凭什么说恶龙以后会继续作恶呢？”

首先，得表扬你，因为你是一个爱动脑子的人。

其次，如果你已经是五六年级的同学，却将这个故事的意思理解错了，我得小小地批评批评你。

这个故事重点要看最后一句：“村民打开笼子的一刹那，就是打开了潘多拉之盒……”

什么是潘多拉之盒？

潘多拉之盒来自古希腊神话。小学四年级语文教材选取了古希腊神话《普罗米修斯》，语文老师会要求大家阅读古希腊神话。如果你阅读了古希腊神话，那么你肯定会知晓潘多拉之盒寓意着“灾祸之源”。

既然潘多拉之盒代表灾祸之源，那很显然，“村民打开笼子的一刹那，就是打开了潘多拉之盒……”这句话的意思就是“当村民打开笼子的一刹那，也就是打开了灾祸之源……”延伸来讲，就是恶龙被放出牢笼之后，会继续带来灾祸。

语文考试的时候会有阅读理解题，刚才的题目便是一道阅读理解题。

为什么有些同学的阅读理解题做得很好？其中一个原因就是他们读的书多，储备的知识量大，这样便能理解故事所蕴含的寓意，读懂作者在故事里想要表达的言外之意。

看到这里，我给大家介绍一个词：典故。

“典故”的意思是：诗文等所引用的古书中的故事或词句。

“潘多拉之盒”是古希腊神话里的故事，我们可以把它理解成“古希腊典故”。

我们阅读的文章里，有古希腊典故，但更多的是来自我们祖国的典故。

看下面这则故事：

小时候，我们家经常搬迁。刚开始，我家隔壁是养猪场。每次放学，我都跑去养猪场，听猪打呼噜，看猪狼吞虎咽地吃食。回家时身上都散发着养猪场的味道。

过了一段时间，我们搬家了，隔壁是麻将馆。每天晚上，许多人聚在麻将馆打麻将，哗啦哗啦的声音吵得我翻来覆去睡不着，导致我第二天在课堂上昏昏欲睡。

妈妈决定再次搬家。至于搬到哪里，一家人还没确定。

我把这件事告诉老师，想听一听老师对经常搬家这件事持什么态度。

老师没有说赞同，也没有说反对，而是说了“孟母三迁”四个字。

如果这是一道阅读理解题，请问：老师对经常搬迁这件事持什么样的态度？

这道题相对来说比较容易，因为大家熟知“孟母三迁”的典故。

“孟母三迁”说的是孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，三次搬家。

老师如此回答，言外之意就是在告诉“我”：你的妈妈像孟母一样，为你操碎了心。

如果不知道“孟母三迁”的典故，我们就无法理解老师说的话。

有人疑惑：“如果文章里有典故，可是我们不熟悉这个典故，该怎么办？”

如果遇见这样的情况，我的建议跟许多语文老师一样：平日里多阅读，多积累，增加脑子里的知识储备。

小酷哥哥创意课堂

本堂课说的是“典故”，其实除了典故，还有许多知识需要积累，比如成语、古诗词等。

不管是写作文，还是说话，你能在恰当的时间、恰当的地点说出典故或古诗词之类，无疑会让人觉得你有“七步之才”。

咦，七步之才？这是什么意思？哈哈，它是一个典故，大家可以翻书找找它的出处。