遇见书法，真好

玄青色的天空似泼洒的墨水，薄云中透出点点星光，照亮我踽踽前行的路。墨香袭来，力量不竭，书法鼓舞我一路前行。

初遇心动，我在书法中获得热爱的力量。

初遇书法，是幼时在书案旁看爷爷练习书法，一撇一捺间，笔走龙蛇，力透纸背。许是被这白宣上的淡淡墨香所吸引，我竟主动缠着爷爷教我写书法。布满厚茧的大手握着稚嫩的小手，一点，一横，一竖，墨香在笔下四溢，萦绕鼻尖。为了证明我并非“三分钟”热爱，从那时起，便总有一个小小的身影端坐于书案前，执笔悬腕，一遍一遍地练习着。初次相遇，双手已沾满墨痕，宣纸叠了一沓又一沓，狼毫笔开始分叉，我却仍不知疲倦。我渐渐明白，那是源于热爱的不竭之力。

再遇有感，我在书法中获得坚持的力量。

时间如白驹过隙，繁多的练习渐渐消磨了我最初的兴味。窗外细雨绵绵，雨声簌簌，日月更替；屋内，镇纸积灰，研钵干涸，蝉衣纸上墨线寥寥。不知何时，爷爷拿着写书法要用的笔墨纸砚站在我身旁，轻叹道：“路曼曼其修远兮，孩子，你的书法之路还长呢！”爷爷的箴言令我懊悔不已。我研一盏新墨，墨香阵阵伴秋风；铺一张新宣，笔下字字现真我。提笔，蘸墨，下笔，运笔，回锋，不由得想起王義之“飘若浮云，矫若惊龙”的秀美之姿，我屏气凝神，笔意愈肆，过往的烦躁被笔下的豪气冲散。心有所感，豁然开朗，在书法中，我收获了持之以恒的力量。

与书法重遇，我在书法中获得淡泊的力量。

多年后，繁重的学业让我许久都没有触摸书法。一次，学校举办书法比赛，我再次与书法相遇。参赛过程中，高手如云，纵使有多年积累的底蕴，我仍在赛场上慌张不已。从包里取出狼毫笔，蓦然看到爷爷在笔杆上刻的“静心”二字，心平方愈三千躁，多年后再书写，犹如与友人重逢。写，墨痕在白宣上书写春秋，入木三分；嗅，墨香缕缕牵挂心头，韵味无穷。敛神静气，一幅优美的《兰亭集序》落笔而成。结果胜负，早已散入世间浮华，淡淡墨香镌刻心中。我在书法中获得了淡泊豁达的力量。

守笔下之所爱，悟笔下之所道，皆为书法之力量。

遇见书法，真好。

【华中师大临空港实验学校】

模拟得分：47分

得分理由：小作者通过叙写自己学习书法的三个阶段——“初遇，获得热爱的力量”“再遇，获得坚持的力量”“重遇，获得淡泊的力量”，表达了对书法的热爱与追寻。习作采用递进式的结构，逻辑严密、条理清晰地突出了遇见书法的意义，让“我”明白了“热爱”“坚持”“淡泊”的力量。作文内容新颖，结构流畅，自然通达。

失分理由：文中对书法的选材处理不够精细。如王羲之的《兰亭集序》，如果能贯串“初遇”“再遇”“重遇”三件事情，文脉会更加贯通。