写出人物的动作

小朋友们，在看图写故事时，我们还要关注图画中人物的动作，用上恰当的动词写清楚他们在做什么。今天，就让我们继续走进看图写话，学习将静态的画面写生动。

看图小课堂

小朋友们，仔细观察右边的图画，想一想：图中都有谁？他们在做什么？他们的动作有什么不同？请你照着样子用恰当的动词填一填。

一天，小猪、小熊和小猴一起在森林里搬运木材。小猪把木头______（填动作）。小熊把木头________（填动作）。小猴看到旁边有一条河，就用绳子_______（填动作）着木头，把木头_______（填动作）水面，一边________（填动作），一边______（填动作）木头往前走。

示例

一天，小猪、小熊和小猴一起在森林里搬运木材。小猪把木头放平，滚动木头往前走。小熊把木头扛在肩上。小猴看到旁边有一条河，就用绳子绑着木头，把木头放在水面，一边哼着歌，一边拉着木头往前走。

我来展身手

你能写好人物的动作了吗？先仔细观察图中每个人物在做什么，他们的动作是怎样的？

发现了吗？有时候同一个人物的动作不止一个，小朋友们可以先确定做什么，再用上连续动词写清楚做的过程；要是碰到多幅图画，小朋友们还要注意人物动作的变化，理清动作发生的顺序。这样，我们就能把画面写生动了！是不是很有意思？

妙招儿小儿歌

看图写话办法多，找出人物细观察。连续动作有顺序，用对词语很重要。