视听结合：耳聪目明显魅力

【技法解析】

视听结合，是从视觉和听觉两个角度，相辅相成，相互衬托，使其所描写的景物更具立体感，让读者产生身临其境之感。

取法经典

【佳段节选】

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

（节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》）

【技法解密】

选段运用了视听结合的手法，既有“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹，肥胖的黄蜂”等视觉描写，又有“拍”的听觉描写，写出了百草园的无限乐趣，以及儿童热爱自然、喜欢自由生活的心理。我们在进行风景描写时，也可以运用该手法，带读者亲临一场视听结合的风景之旅。

【仿写进阶】

初级仿写：视听结合，写心仪风景。

不必说青色的石墙，黛色的瓦片，古香古色的石砖，碧波荡漾的河流；也不必说久经风雨的石桥，摇晃着的乌篷船，撑起的长篙。单是街道转角处静静站着的茶楼，就有道不尽的婉约古香。雨滴滴答滴答洒落在地，茶客低声谈笑。走进小巷，有时会遇见撑伞的江南女子；还有卖花的小贩，声声“挑花喽”回荡在小巷里。

高级仿写：“暖色调”的视听结合，写可爱风景。

春天的脚步近了。白色的玉兰花，粉色的杏花，金黄色的郁金香，你推我挤，彰显着生命的色彩。绿油油的小草偷偷探出头来，好奇地张望着。一阵风吹来，它们沙沙地回应春天母亲。清澈见底的溪水不停流淌，泉水激石的声音唤醒了鱼儿，成群结队的，咕嘟咕嘟地追逐玩闹。远处，连绵的群山映着蓝天白云，像一个个凸起的驼峰。

直击中考

【原题回放】

在学校开展的“何谓中国”主题系列活动中，同学们深切地感受到：这就是美丽的中国，是生我养我的热土；这就是可爱的中国，是我们扬帆奋进的好地方。

广袤的祖国大地，到处都有“好地方”——远方的山河，身边的巷陌，还有自己心灵的“小天地”……在这样的好地方，我们可以读书学习、锻炼身体，可以感悟自然、追逐梦想……

请以“这是     的好地方”为题，写一篇文章。

要求：自选角度，自定立意，补全题目，自选文体；要有真情实感，不要套作，不得抄袭；不少于600字。

（2024年山东·中考真题）

【题目简析】

话题关键词：好地方/祖国/山河/巷陌/心灵天地

关键词解析：

“这”，起限定作用；“好地方”，是一个能给人正面反馈，让人感受舒服或者有收获的地方。结合材料“远方的山河，身边的巷陌，还有自己心灵的‘小天地’”，可知，这个地方既可以指地理意义上的地方，也可以指抽象的、承载某种价值和意义的地方。

【思路导航】

写作思路：温情宝地

推荐课文：《济南的冬天》

通过对济南冬天场景的描述，充分体现了作者对济南冬天的喜爱和对济南这座城市的热爱。

推荐写法：

可借鉴文中景物层次的安排，由大到小，由山到水，脉络清晰。在描写时，我们可以运用“暖色调”的视听结合，使该地方令人神往。

写作思路：四季的雨

推荐课文：《雨的四季》

春雨清新甜美，夏雨热烈粗犷，秋雨端庄沉静，冬雨自然平静，作者通过描述不同季节雨的形态特点，表达出自己对雨的喜爱和对生命的热爱。

推荐写法：

可借鉴时间顺序的写法，选取一种景物，写出其不同季节的特点。在描写时，我们可以运用“暖色调”的视听结合，让该景物富有变化美。

写作思路：少年回忆

推荐课文：《社戏》

作者以少年时代在乡村看社戏的生活经历为依据，刻画了一群农家少年朋友的形象，表达了作者对少年时代生活的怀念，特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。

推荐写法：

可借鉴文中“围绕中心取舍材料”的写法，更好地表达中心思想。在描写时，我们可以用“暖色调”的视听结合，让回忆变得温暖。

【佳作展台】

这是打开心结的好地方

陈自豪

该处从视觉和听觉上选择了大批具有暖色调的语言。“轻盈如纱、白中透粉、柔柔的云”使槐花变得可爱起来。小蜜蜂“嗡嗡”地藏在蕊中，非常调皮；鸟儿“叽叽喳喳”开会，惹人喜爱。整体给人一种扑面而来的暖。

让离别开出花，等待下一次的相聚。

——题记

当最初听闻姐姐考上理想的大学时，我忍不住欢呼雀跃，但如今看着姐姐的房间一尘不染，我的内心不禁生出几分失落。

母亲深知姐姐上学离开对我的影响，于是便邀请我去赏花。她说槐花开得正盛，摘一些煲我最爱的槐花汤喝。因不想扫母亲的兴致，我勉强同意，一起来到了楼前的槐花树下。

一簇簇槐花缀满枝头，一串挨着一串，一朵接着一朵，推搡着，簇拥着，好不活泼，好不热闹！我不觉停下脚步，伸手托起洁白的一穗，静静地凝视。每一朵槐花都像是美玉雕刻而成，娇嫩的花瓣轻盈如纱，白中透粉，仿佛苏绣上柔柔的云。嗡嗡嗡的轻响自花蕊传来，拨开层叠的花瓣，原来是一只浑身沾满花粉藏在蕊中的小蜜蜂。枝头上的鸟儿开起了讨论会，叽叽喳喳地商量着如何捉迷藏。

阳光透过叶的缝隙洒在朵朵槐花上，空气里满是槐花的香气。我仰起头，用力嗅着清新而淡雅的花香，口腔里就仿佛是含了槐花，泛着微微的甜。

“上次和你姐路过这里，树枝还是光秃秃的，你看现在，花会落，人也会有离别；但花还会再开，人还会再相聚。”听着母亲的话，我的心情愉悦起来。是啊，花有重开日，人会再重逢。姐姐很快就要放假，我们又能形影不离了。

“当离别开出花，伸出新长的枝丫，像冬去春又来，等待心雪融化……”望着满树吐露芬芳的槐花，我低落的心情变得欢快起来，不由得加快了脚步。

（作者学校：山东省汶上县南旺镇第一中学）