比喻:言有彩凤双飞翼
作者: 张学慧【技法解释】
比喻是一种常用的修辞手法,是根据事物之间的相似点,把某一事物比作另一事物,将抽象的事物变得具体。巧用比喻,语言就像插上彩凤的双翅一样,熠熠生辉。
【佳段节选】
他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡髭使人难以看清他的内心世界。长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
(节选自茨威格《列夫·托尔斯泰》)
【技法解密】
选段对托尔斯泰外貌的描写出神入化,巧妙的比喻性短语不仅能够让人产生丰富的想象,且突出了托尔斯泰的性格特征。“像纠缠不清的树根”的眉毛,“像泡沫一样”的鬈发充满温情,“热带森林般茂密的须发”似乎暗示着托尔斯泰的博大仁慈、粗犷热情,似乎让我们看到托尔斯泰思想的深刻——他总花费大量的时间反思和交流,没有时间捌饬自己。我们在进行人物刻画时,也可以运用比喻性短语来突出人物的性格特征,增强文字表现力。
【仿写进阶】
初阶仿写:巧用比喻,写人物外貌。
他生就一副慈祥的脸庞,上扬的嘴角使人不由自主地想要走进他的内心世界。笑意覆盖了眼角的皱纹,藏在了抬头纹中,藏在了皱似树皮的和蔼脸膛里,一抹抹迎着阳光跳跃,颇有老小孩儿意趣。长约一指的长寿眉像交织的风筝线,随风飘扬。一绺绺浓密的胡须像千万只调皮的虾舞动着虾须玩耍。不管从哪个角度看,你都能见到热带雨林般茂密的白发。像刘宇画的齐白石一样,他给人留下的难忘形象,来源于他那慈爱的笑,随风飘扬的长寿眉和浓密活泼的胡须。
高阶仿写:善用比喻性短语刻画人物,突出人物性格特点。
让人印象深刻的是你那双犀利如虎豹的小眼睛,写满了对黑暗现实的不屈。你脸庞黄瘦,却有着浓密的眉毛,好像在很活跃地跳动,里面潜藏宝贵的人生经验和智慧。似隶体“一”字的胡须,倔强地挺立着,如蓄势待发的箭,直指天空。面对腐朽的摧击,你笔直地站立着,骨子里透着坦然与刚直。你铿锵有力的话语像根根钢针,毫不犹豫地直击敌人的心脏。一笔一画间,你精神抖擞地用一支笔撑起中国的脊梁。你就是那高举的火炬,照亮中国前行的路。你就是——鲁迅!
【原题回放】
总有那么一个人,时常在心中惦念;总有那么一处景,时常在眼前浮现;总有那么一首诗,时常在耳畔萦绕……生活中那些看似平凡的点滴,常常是不可复制的珍宝,永远在我们心底珍藏。
要求:请以“珍藏在心底的____”为题,写一篇不少于600字的文章。(2023年四川遂宁·中考真题)
【题目简析】
关键词:珍藏/心底
解析:“珍藏”表明所写的内容值得铭记,因心灵受到强烈撞击,引发自己的思考。“心底”表明具有隐蔽性,深刻性,永远在心中存留的人、景、诗、事等。
【思路爆破】
珍藏在心底的人
推荐课文:《台阶》
课文描写了父亲总羡慕别人家高高的台阶,但当自家九层的新台阶造好后,他反而感到不自在。作者刻画了一位吃苦耐劳、倔强朴素的父亲形象。
推荐写法:可借鉴文中细节描写的方法,写人物的行为举止给自己留下的深刻印象及深远影响。用比喻性短语刻画人物的外貌细节、动作细节等,突出人物性格特点。
珍藏在心底的景
推荐课文:《小石潭记》
用优美的语言描写了小石潭的诸多景物,突出了“水清、石怪、树绿、鱼多”的特点,含蓄地表达出作者被贬后的忧伤凄苦之情。
推荐写法:可借鉴文中移步换景的写法,点明游玩时的心情和气氛。在描写时,运用比喻性短语描写景物,突出景物特点。
珍藏在心底的事
推荐课文:《走一步,再走一步》
回忆了“我”小时候体弱怯懦,一次被困在悬崖之上,通过父亲的鼓励终于得以脱险。“我”的心理也一直在发生变化:紧张——恐惧——平静——骄傲,并在脱险后得出深刻道理。
推荐写法:可借鉴文中“以心理变化为线索”的写法,且在问题解决后得出深刻道理。我们可以运用比喻性短语描写事件,突出事件特点。