玩转角色扮演,助力新闻写作
作者: 张美宁【写作指引】
八年级上册第一单元的写作训练内容是“新闻写作”。本单元的目的是通过写作训练让学生能够掌握新闻的基本常识,并依托校园真实新闻情境,用所学的写作技巧写一则简单的新闻。
【写作导航】
国际风云的变幻,国家大政方针的出台,英雄的风采……大大小小的事件,哪一个都离不开新闻。新闻让人们的生活与时代紧密接轨,新闻让人们的时代与生活同频共振。
写好新闻,是新时代少年需要具备的应用文写作素养。那么,究竟怎样才能写好新闻呢?其实,同学们不妨玩一玩自己喜欢的cosplay(角色扮演),它或许能帮你写好新闻呢!
角色一:体验做农民,全程参与
农民种植庄稼果蔬,从最初的挖地播种、除草捉虫,到定期的间苗施肥、抗旱排涝,再到最后的采摘收获、颗粒归仓,哪一个环节不是全程参与、亲力亲为?
要想写好新闻稿,同样需要我们抵达新闻现场,去聆听声音,去观察场景,去感受氛围,这样的参与会让写成的新闻有一种现场感,能带给读者最真切的体验,容易引起读者的共鸣。
有些新闻记者甚至会亲临危险的境地,以求把最真实的事件、最具感官冲击力的画面,第一时间真切地带给读者。这其实就是对新闻真实性、时效性的有力保障。
角色二:体验做“采购员”,精挑细选
新闻现场发生的事情林林总总,是不是事无巨细都要记录下来呢?当然不是。这时候,我们就需要扮演一个尽职尽责的“采购员”的角色,对所采购的商品精挑细选,那些果实饱满、色泽鲜亮、汁液丰沛、口感甜美的果子自然是采购的首选。同理,在面对诸多的新闻素材时,也需要适当地甄选,在确定写作主题后,我们就需要围绕主题来选择能够突显主题的素材。同时,我们可以把它们的重要程度在心里排个序,按照新闻写作的倒金字塔结构排列。比较重要的,最先呈现;接下来,按照它们的重要性依次安排。
这样,读者在阅读新闻时,就会最先捕捉到最有效的信息,也就达到了新闻传播的目的。
角色三:体验做主播,精准表达
有了鲜嫩水灵的水果蔬菜,是不是就一定可以成功推销,卖个好价钱呢?答案当然是否定的。“酒香也怕巷子深”“货好也得勤吆喝”,再好的货品也需要巧妙的宣传和精准的表达,试想一下,同样的货品,为什么有的主播就能卖得比别人好呢?
当有新闻事件发生时,现场的记者有很多,同样的新闻素材,有的记者选材角度新颖,语言精准,获得了良好的传播效果;而有的记者却选材常规,表达平淡,难以引起强烈反响。
怎样才能更好地表达呢?这里有几个小技巧提供给大家。
1.导语是脸面,要引人入胜。
导语是新闻的核心,是新闻的脸面,是一篇新闻稿给人的初始印象。好的导语重点突出,简明扼要,先声夺人,能迅速引起读者的阅读兴趣,并在浩如烟海的新闻浪潮中脱颖而出。
2.主体是外衣,要简约得体。
主体部分的语言就像一个人的外衣,也是需要我们认真构思的,既要写得准确简洁,又要写得生动贴切。就像穿衣服一样,什么样的人穿什么类型的衣服,什么场合适合什么款式的衣服,我们都要了然于心。
写给党政干部的,就要高屋建瓴;写给文艺工作者的,就要高雅唯美;写给农民朋友的,就要通俗易懂;写给小学生的,就要天真质朴……
总之,我们在写作新闻的时候,一定要谨记这三种身份,先要像农民耕作一样全程参与,了解第一手新闻资料,获得真实体验;接着要像采购员购货一样,仔细甄选新闻素材,看看哪些素材最有利于突显主题,最能引起读者共鸣;最后我们要像主播推销那样,用真诚优美流畅的语言来打动读者。
书精彩人生,展学子风采
——龙岗学校初中部书画展
◎通讯员 龙若煦
迎春花绽墨香浓,书法绘画舞暖风。
为切实落实“双减”政策,丰富校园文化生活,提高学生艺术素养,展现龙岗学子的风采,经过精心筹备,认真布置,由初中美术组和语文组联合举办的“书精彩人生,展学子风采”龙岗初中部师生书画作品展,于2023年2月24日,在铭德广场举行,为初春的龙岗校园再添一抹绚丽的色彩。
活动经过语文组老师积极宣传,美术老师倾情指导,旨在弘扬中华民族传统文化,展现学校师生风采,切实落实“双减”政策,促进学校文化建设,创建文明校园环境。
本次活动得到了学校领导、老师和同学们的大力支持,组委会征集到了师生书法、绘画、手工等作品共350多件。这些书法作品笔力遒劲,风骨雄健;绘画作品线条细腻,色彩丰富;手工作品构思精巧,匠心独运。同学们用精美的作品呈现了内心的感触,抒发了对生活的热爱,对祖国的祝福,对兔年的美好祝福。
经过美术、语文老师的精心挑选,认真布置,作品一经展出,引起众多观众驻足欣赏,频频赞叹,家长朋友和师生无不为这些作品展现出的艺术修养赞叹。
此次活动展现了中国书画韵味,丰富了师生课余生活,提升了学校文化氛围,为春日的校园增添了欢庆的色彩,充分展示了学校师生的艺术修养和良好风貌。
名师微点评:
小作者能够结合校园热点新闻,运用所学的新闻写作技巧组织语言,既对活动进行了要点回顾,又对活动意义进行了阐释,是一篇洋溢着校园生活气息的新闻稿。
【妙笔生花】
每天在收看完新闻联播后,你注意到有什么热点新闻吗?环顾四围,你的身边有什么新鲜事呢?试着用以上讲过的新闻写作技巧写一篇新闻稿,行文过程中,要注意选材角度、素材甄选和语言表达。不少于500字。