半命题作文导写之懂_______,有成长

作者: 李文伟

文题亮相

电影事件,让鲁迅悟到了提升国民精神素质的人生使命,收获了成长;一树盛放的紫藤萝,让宗璞明白了“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,人应心怀乐观。温暖的话语,鼓励的目光,严厉的批评……都能让我们懂得人生的某些道理,从而收获成长。

请以“懂______,有成长”为题目,写一篇作文。

要求:①题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

思路导航

1.审题立意。写半命题作文的第一步就是补题。补题可以“我”为中心,内容为“我”的亲身经历,以“我”手写“我”心;补题还要以“熟”为前提,考场上时间有限,熟悉的素材可以拿来就用,从而节省宝贵的考试时间;补题还需考虑“新”,可以是内容新,写别人没有写过的东西,也可以是结构新、语言新。

材料中陈述了“使命”与“乐观”两种人生道理,考生可以选择其一展开记叙或议论,也可以结合自己的人生经历,选择“自律”“包容”“坚持”“感恩”“上进”“知足”等精神品质进行叙写。最后主题要落脚到“成长”上,即要写出自己的变化,领悟到自己的改变。

2.构思。本文题既可以写记叙文或散文,也可以写议论文。如果写记叙文,则应写出事件完整的开端、发展、高潮和结局,对体现真情的情节增加细节描写,让读者有身临其境之感。手法上,倒叙、欲扬先抑等在记叙文中也都有吸引读者的作用。如果写散文,即记叙一个人的多件事或多个人的多件事,应注意安排好叙述顺序,读来有层层递进之感。

如果写议论文,一定要搭建起清晰的作文框架,首段提出中心论点,中间段落解决“是什么”“为什么”“怎么做”的问题,结尾提出号召或展望。如中心论点为“懂独立思考,有成长”,则三个分论点可以是:独立思考是一种面对世间纷繁仍能坚守本心的修养追求;独立思考是遵从客观规律去思考,而不是唯我独尊的反叛与偏执;独立思考更须广泛深入,泽沃土,砺坚岩。

佳作展示

懂感恩,有成长

◎李晨希

小时候我们常常盼着长大,其实长大不仅意味着个子变高、身体变强,更意味着精神的成熟、知识的丰盈。在我的成长之路上,是姥姥教我懂得了感恩,让我受益终生。

每至冬日,姥姥一定会包上一屉馄饨,那是我最喜欢的食物了。我总爱坐在姥姥身边,看着姥姥熟练地和馅、调味,然后再将馅料包进事先准备好的馄饨皮里,最后双手一捏,一个圆滚滚的像金元宝的馄饨就包好了!馄饨煮熟后,姥姥总会先给我捞几个尝尝。我在小碟里倒上一点醋,添入一勺辣酱,将煮好的馄饨放在碟里轻轻蘸一下,咬上一口——肉的鲜香细腻直击味蕾,汤汁也随之爆了出来。那味道实在是棒极了!馄饨吃进肚,整个人都暖洋洋的,那份舒适简直能从毛孔里透出来。我总是吃得太着急,被烫得呲牙咧嘴,姥姥则会笑着让我慢点吃,然后怜爱地揉揉我的头顶。

从这一碗碗馄饨中,我感受到了姥姥对我的爱。

可是有一天,姥姥病了。她虚弱地躺在床上,那已被岁月染白的鬓发贴在她的脸上,我从没见过姥姥这幅模样。“生病了可不能不吃饭!”我想到姥姥给我做的馄饨,于是来到厨房,手忙脚乱地从冰箱里找出肉馅,学着姥姥的样子和馅、调味、包馄饨,然后再把馄饨下到开水锅里。

馄饨煮好了,我架着胳膊,小心翼翼地捏着碗边,将这一碗馄饨端到姥姥面前。放下碗后,我的心便提了起来:“会不会很难吃……”可姥姥却发自内心地赞叹道:“好吃!这是姥姥吃过的最好吃的馄饨了!”说着说着,姥姥的眼眶已经湿了一片:“我的乖孙女也长大喽,懂得感恩了!”我点点头,却不想我的眼眶也被泪水浸湿……

过去,“感恩”和“成长”两个词对我来说十分虚幻,但在姥姥夸奖我做的馄饨好吃的那一刻,我明白了:懂感恩,有成长!

●点评

全文语言朴素、情真意切。小作者从自己对成长的思考写起,自然引出下文姥姥教给小作者的道理“懂感恩,有成长”。作文将姥姥制作馄饨的过程描述得很详细,将馄饨的滋味也写得非常细腻。从姥姥给“我”做馄饨,到“我”给姥姥做馄饨,小作者在爱的传递中实现了人生的成长。

懂舍弃,有成长

◎刘雨霏

清风徐来,水波不兴,岁月流转。在那个雨后初晴的下午,我体会到了生命的一次深刻的蜕变。从自我到共情,从占有到舍弃,一朵成长的花儿悄然绽放。

那段时间,我正在为全市青少年演讲大赛做准备。为了在众多选手中脱颖而出,我每天勤加苦练,乐此不疲。入睡前,我总要反复朗读,那白纸上,墨色的字早已流淌于心,字里行间的情感也深深刻在脑海中,我仿佛看到金奖杯正在向我招手。

然而,妹妹在家突然发了高烧,又着了凉,腹泻不止。爸爸在外出差,一时赶不回来,妈妈则要在外婆家照顾外婆,无暇分身。此时天空中又下起了滂沱大雨,我一时愣了,慌了神儿。轰隆隆的雷声此起彼伏,我下定了决心要勇敢地承担一个人照顾妹妹的责任。

在照顾妹妹的那几天里,家里少了一道练习演讲的身影,少了字正腔圆的读书声,却在厨房和卧室间多了一道穿梭忙碌的身影。我细心地给妹妹用湿毛巾擦拭身体来物理降温,在小米粥中加入苹果块帮妹妹止吐养胃,坐在妹妹的小床边讲故事哄她睡觉。

比赛将至,因为妹妹还未痊愈,家中又无人照应,我仔细思考后,还是决定放弃比赛。那几天,我学会了照顾他人,也体会到了陪伴的力量。看着妹妹的体温逐渐恢复正常,焦黄的小脸上逐渐有了红润的笑颜,我无比开心,心中涌动着前所未有的满足和喜悦。我懂得了:成长不是获得荣誉和地位,而是获得心灵的宽广与沉淀。

如今,当我再次回忆那段往事,心中没有后悔,只有涌动出的一股浓浓的幸福。曾经的我总以为赢多输少就是成长,但现在我明白了,在他人需要的时候伸出援手,也是成长。

懂得舍弃是生命中最美的成长,它让生命之树开出了绚烂的花朵。

●点评

小作者以清丽的语言开头,记叙了因为陪伴生病的妹妹而放弃了演讲比赛的事情,在描述过程中,用词也较为精准,如“勤加苦练”“乐此不疲”“字正腔圆”等词语,准确地表现出小作者为演讲比赛付出的努力。升华句“成长不是获得荣誉和地位,而是获得心灵的宽广与沉淀”写得极有哲理,令读者回味不已。

【天津师范大学滨海附属学校】

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