当好自己故事的主角

在那个被晨曦染上金辉的书斋，空气中弥漫着淡淡的墨香与纸张的清新。阳光斜照进窗棂，照亮了案头那一方古拙的砚池。我端坐于书桌之前，手中握着一支沉稳的狼毫。

我清晰地记得，正式与墨结缘的时刻。那日老师身着长衫，气质儒雅，他提笔挥毫，宣纸上遒劲有力、矫若惊龙的字迹初映眼帘，想学的想法如缤纷的火花，如闪电。那一刻，在墨的故事里当主角成了我的梦想。

在溢满墨香的舞台上，我这个新人表演得可不如人意。老师在纸上一撇一捺，宛如自在的公子，潇洒流利。我紧握着笔，却似是抓着一尾活蹦乱跳的小鱼。咬着牙一笔一画地临摹，额头、手心冒出一层细细密密的汗，笔下的字却歪歪扭扭。笔尖刚接触到宣纸便猝不及防地留下一个硕大的墨点；试图移动笔尖，却怎么也掌握不好力度。在宣纸上晕染开的墨点，分明是一个深不见底的黑洞。它仿佛在嬉笑着对我说：“你在书法的舞台上可别想做主角了！”看着歪歪扭扭的字，沮丧的情绪像釉面上细细的冰裂纹一样，顷刻间布满全身，我生气地把笔丢在一边。技法如门，将我隔在墨外。

看着我苦闷的脸，老师给我拿来了一沓宣纸，仔细审视我写的字，然后提笔在旁作示范。他写了一个“静”字，笔画间透着沉稳与力量。“你看这‘静’字，横平竖直，转折处内敛而不失锋芒，正如人生，外在平静，内心却波澜壮阔。”老师边说边运笔，一笔一画自然随心，“书法之道，贵在心静，贵在气定，贵在神闲。当你的心境与笔墨相融，你的想法和情感就会自然而然地流淌于纸上，而你自然而然就是掌控者！”

我瞬间明白，于是抚平纸面，心中默念着“直画如剑，曲笔似藤，点若危峰坠石，撇如兰叶拂风”。日复一日，小小狼毫由不听话的小鱼变成了驯服的家宠，我的手与毛笔也学会了如何配合有韵律地在纸面上舞出探戈。

书桌前，纸素白、墨青黑。砚中的墨安静如昔，沉默地看着我。我提起笔，一笔一画地写了起来。就这样，门前的榆柳绿了又黄、黄了又绿，阳光在纸上从这头移到那头，我的字也写得越来越像样了。“点如鸟之翻然侧下，钩如新月横卧长空。”平整的宣纸上墨迹已干，我紧握住手中的笔，那墨里灌注着我的意气风发，心中深知，当好自己故事的主角，才能掌控这支笔，才能写出清雅灵秀的毛笔字。

我再次提笔，又写下去……

正如古人所言：“书者，心画也。”我以笔为舟，以墨为帆，航行在人生的长河中，用心书写着属于自己的故事。每一次提笔，都是对自己潜能的深入挖掘；每一画的落下，都是对自己成长的肯定。在书法的世界里，我找到了自己的位置，学会了如何当好自己故事的主角，用坚定的步伐，走向更加精彩的人生舞台。

老师评

这是一篇优秀的考试现场作文。怎样才能当好自己故事的主角？作者在溢满墨香的舞台上寻找着答案。一撇一捺，一笔一画，心静气定，自然流淌，才能挥毫自如，写出清雅灵秀的毛笔字；才能以笔为舟，以墨为帆，稳稳航行在人生的长河中，用心书写好属于自己的故事。

文章生动形象，典雅流畅，画面感强。无论是字歪歪扭扭、急于求成时的气急败坏，还是沉稳内敛、自如挥毫时的气定神闲，都能够恰如其分地描述出来，引发读者的共鸣与感悟。

此外，作者的语言不仅很好地贴合书法之美，还蕴含着人生哲理，升华了文章的主题。

（指导教师：李    青）