AI时代,学校还有必要存在吗
点击屏幕,上到深奥的学科知识,下到朴素的生活常识,知识的获取在今天变得轻而易举,更别说在科技更加发达的AI时代了!那么,在未来的图景里,学校还有存在的必要吗?
在不去学校、线上学习的日子里,你觉得学习效果是更好了还是更糟糕了?
伍 畅:居家学习那段时间,我的自觉性很差。上课时,我会把电脑分屏,一边听课,一边看其他内容。返校后考试,成绩惨不忍睹。
尹若谷:在学校,五六门作业我一口气就能写完;而上网课期间,我很难集中注意力,写一会儿作业就忍不住拿起手机和同学闲聊两句。
何瑾蕊:上网课会发生很多意外情况,比如数学老师全程没意识到自己没开麦,英语老师忘记关闭相关功能,被点赞疯狂刷屏,我想提问时,也会被乱七八糟的弹幕刷掉。
赵昱洁:我线上学习了三个月,体验很糟糕。线上学习卸下了中考的压迫感;老师很难给每个人面对面分析试卷;没了黑板,几何作图变得麻烦;在屏幕前久坐让我感到眩晕,更容易一不留神就睡过去。
郑仕骏:因为我的思考较慢,在学校总跟不上老师讲课的节奏,下课问老师又会占用课间小憩的时间。而灵活的网课让我可以反复回看不懂的地方,学习效率大大提高。
席 瑞:大多数同学都反馈,线上学习的效果比在学校学习差多了。第一个原因是同学们的自觉性不够,注意力不集中,导致学习效率变低。第二个原因是线上学习时意外情况比较多,比如没有关闭弹幕导致干扰,老师操作系统失误,作图、问答等不方便,等等。但也有同学认为上网课学习效果更好,因为可以反复回看,尤其是一些跟不上课堂思路的科目,可以多看两遍,按照自己的节奏学习。
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