《社会主义核心价值观研究》2024年总目录

第1期

理论探讨

精神上独立自主: 历史考察、现实意义和实现路径 ………………………………………… 贾绘泽(5)

马克思精神生产理论的批判维度与价值旨趣 …………………………………… 杨宏伟 刘雅婧(14)

资本文明面的三重内涵及其历史限度 ……………………………………………………… 周 晓(25)

实践探索

新时代中国青年精神生活富裕的实践路径探索 ………………………………… 张志建 任 雯(36)

大数据助力社会主义核心价值观培育践行路径研究 …………………………… 宫 丽 钟 钰(43)

专题研究

后现代主义思潮对当代青年价值观的消极影响及对策研究 …………………… 张 瑜 王 涵(52)

泛娱乐化现象对大学生价值观念的影响及应对研究 ……………………………………… 刘伟兵(59)

流量时代青少年网红消费中的价值困惑及其引导策略 ………………………… 王夫营 李云峰(69)

学校思想政治理论课建设

系统思维视域下大中小学思政课劳动教育一体化探赜 ………………………… 蔡万焕 刘大伟(78)

以经典研读提升社会主义核心价值观教学实效 ………………………………… 曲洪强 朱效梅(86)

第2期

习近平新时代中国特色社会主义思想研究

习近平大历史观的核心要义及其创新性贡献 …………………………………… 段 丽 王永友(5)

论全人类共同价值的生成逻辑及文明指向 ……………………………………… 李 荔 张爱武(15)

理论探讨

马克思恩格斯对社会达尔文主义的批判及其当代价值 …………………………………… 张首先(26)

“第二个结合”的历史唯物主义阐释 ………………………………………………………… 包炜杰(36)

实践探索

培育和践行社会主义核心价值观常态化机制:构成要素、具体形式与功能实现 …………… 石海兵(44)

新时代增强社会主义意识形态凝聚力和引领力的目标指向与实践要求 ………………… 刘 伟(55)

热点问题

AIGC时代思想政治教育创新发展的特征、动力与进路 ………………………… 冉金昊 张毅翔(66)

文化记忆视域下铸牢中华民族共同体意识的逻辑机理与实践进路 …………… 邓观鹏 顾友仁(76)

学校思想政治理论课建设

课程思政的“术”“学”“道”及其关系分析 ………………………………………… 童建军 韦晓英(90)

第3期

前沿问题

略析“用社会主义核心价值观铸魂育人”重要论断的三重蕴意 …………………………… 黄蓉生(5)

新时代美好生活的历史逻辑、理论依据与实践路径 ……………………………… 石书臣 闵 雪(14)

传统家训的立德树人意蕴 …………………………………………………………………… 安丽梅(23)

理论探讨

自由问题的历史澄明 ……………………………………………………………… 武天森 邹广文(31)

数字劳动的正义抑或劳动的数字正义? ………………………………………… 綦明霞 周帅辰(42)

专题研究

英雄记忆的意识形态功能 ………………………………………………………… 田旭明 刘成兴(53)

新时代平凡英雄国家叙事的建构路径、多样表达与效能彰显 …………………… 滕 慧 邢云文(62)

青年人生观“涂层化”现象的表征、成因与应对 ……………………………………………… 陈艳飞(69)

社会主义核心价值观与法治建设

爱国主义教育法治化的生成缘由、现实问题与推进理路 …………………………………… 阮 博(78)

新时代爱国主义教育法治化的价值意蕴、基本特征和实践路径 ………………… 任新洋 申文杰(88)

第4期

学习贯彻党的二十届三中全会精神笔谈 …………………… 骆郁廷 吴满意 陈金龙 燕连福(5)

本刊特稿

弘扬和践行共产党人价值观的时代意蕴 ………………………………………… 吴潜涛 潘一坡(15)

理论探讨

马克思主义同中华优秀传统文化融通发展的四维分析 …………………………………… 张晓刚(28)

中华文明的突出特性在中国式现代化叙事中的展现 …………………………… 张 超 郑吉伟(42)

前沿问题

新一代人工智能视域下高校思想政治教育的变革逻辑、风险挑战与实践进路 …… 徐晓风 王 充(54)

数字时代历史虚无主义碎片叙事批判与纠治进路研究 …………………………………… 李 帅(63)

实践探索

新时代平凡英雄话语的生成逻辑、核心意涵与阐释策略 ………………………… 张 瑜 李俊贤(73)

人类现代文明生成逻辑的“I/C”分析 ……………………………………………… 邵士庆 李 劲(86)

第5期

理论探讨

“学史方法论”对弘扬历史主动精神的重大意义 ………………………………… 吴宏政 罗媛媛(5)

中国式现代化的世界历史意义 …………………………………………………… 张建荣 崔唯航(12)

建构和巩固中华民族文化主体性的三重价值意蕴 ………………………………………… 张润峰(22)

前沿问题

科学社会主义价值观的出场、转场及时代赓续 …………………………………… 李风华 张 丹(35)

生成式AI赋能青年精神素养培育的实践优势、现实风险与路径优化 ………… 胡德庆 廖小琴(46)

构建网络思想道德教育分众化实施机制探究 ……………………………………………… 周家雅(61)

实践探索

社会主义核心价值观数字化传播及其优化策略 …………………………………………… 杨丽梅(69)

新时代凝聚思想共识的根本要求、时代价值与实践指向 …………………………………… 武雅君(77)

社会主义核心价值观与法治建设

社会主义核心价值观引领互联网平台立法研究 ………………………………… 姚志伟 胡锦浩(86)

第6期

理论探讨

从《法兰西内战》看马克思的民主思想及其当代价值 …………………………… 宋 来 陆建森(5)

“第二个结合”引领中国式现代化价值观建构的意义、原则和内涵 ……………… 缪燚晶 钟明华(15)

前沿问题

新时代中国特色社会主义网络文明主体目标探究 ……………………………… 孟宪生 王丽雅(24)

“西方中心主义”的思想渊源、形成及未来走向 …………………………………… 杨增岽 黄士泽(33)

准确把握全人类共同价值的科学内涵、根本指向和基本遵循 …………………… 牛广华 邱仁富(46)

实践探索

中国共产党培养社会主义事业接班人的历史经验 ……………………………… 陈明凡 肖 瑶(55)

红色精神对弘扬践行社会主义核心价值观的引领作用 ………………………… 于慧颖 苏新宇(68)

中国共产党人精神谱系研究

“两弹一星”精神融入高校思政课的价值意蕴与实践路径 ………………………………… 孙秀玲(75)

论滥觞于大禹治水的伟大抗洪精神 ……………………………………………… 郑小九 范宝文(84)

经典小说推荐

杂志订阅

友情链接