要让学雷锋特别在青少年中蔚然成风

今年初，习近平总书记在对新时代深入开展学雷锋活动作出的重要批示中强调，“让学雷锋在人民群众特别是青少年中蔚然成风”。在这里，我们要深刻理解让学雷锋“特别是在青少年中蔚然成风”的含义：

首先，这是党和国家事业发展的需要。青少年是国家的未来，开展学雷锋活动，有利于他们培养良好的思想道德和素质能力，能够当好革命和建设事业的接班人。

其次，这是青少年健康成长的需要。近年来，青少年受到各种思潮的影响、受到各种利益的诱惑，在成长中出现种种问题。在青少年中开展学雷锋活动，让他们培养积极进取、健康向上的心态，就能够快乐成长、顺利成才。

再次，这是社会文明进步的需要。青年是社会的“晴雨表”，青少年的文明意识、文明行为引领社会时尚。鼓励青少年“学雷锋、做好事”，有利于“小手拉大手、文明一起走”，从而形成文明礼仪、友善互助的社会风气，让中国新时代通过弘扬雷锋精神更好地闪耀文明之光。

学雷锋，引领青少年坚定理想信念

雷锋说：“人不吃饭不行，打仗没有武器不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。”同样，在新时代，要注重让新思想新理论启迪和引导青少年，帮助他们树立对党和社会主义的信念，将一生献给祖国的现代化建设事业。从高校开展“青马工程”，培养坚定理想信念的青年马克思主义者；到中小学开展“红心向党”系列活动，培养对党的认识和感情，都取得可喜的成效。如北京“夕阳再晨”的青年志愿者，将“学习强国”“学习金句”的内容，一段段配上语音和音乐，配送图画和视频，在公众号定期播放，让广大青少年“喜欢听、喜欢看、喜欢学、喜欢用”。还有江苏省扬州市江都区志愿者高雁发起“江都·好人书屋”项目，吸引学雷锋积极分子、中国好人、道德模范以及社会各界人士，为山区农村少年儿童建设“好人书屋”，在快乐阅读中提高思想道德水平和知识文化水平，增长对党和国家的认识水平。这样就通过新颖活泼、时尚生动的方式传播新思想、引领新风尚，培养青少年的理想信念、道德情操。下一步要按照总书记的要求，更好地在青少年中开展“向雷锋同志学习”的活动，引导青少年在党的引领下成长，成为社会主义现代化事业的建设者。

学雷锋，引领青少年培养爱国情感

爱国是每一个人最基本的情怀。在改革开放条件下 ，各种思潮冲击青少年的思想认识、各种诱惑冲击青少年情感的时候，要通过广泛开展学雷锋活动，引导青少年自觉抵制民族虚无主义、自觉抵制西方腐朽思想和生活方式的诱惑，坚定对祖国、对民族的感情，坚定爱国感情，励志为中华民族伟大复兴勤奋学习、奋斗奉献。广东医科大学的学生志愿者，开展“国旗飘扬——粤港澳大湾区青少年爱国主义教育”志愿服务项目，为珠江三角洲地区，以及香港地区的青少年提供“升国旗、看国旗、爱国旗、护国旗”的训练交流，让新一代人在亲身参与升国旗活动中，培养爱国精神、培养民族感情。新时代的学雷锋、爱国家教育活动要与时俱进、不断创新，运用更多的新方式、新途径，赢得青少年的喜爱，吸引青少年的参与，引导青少年的成长。

学雷锋，引领青少年增强素质能力

全面建设社会主义现代化国家，需要青少年拥有更高的素质、更强的能力。习近平同志在与北京大学师生座谈的时候指出，“广大青年要成为有理想、有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业。”今天我们学雷锋，既要学习他的理想信念，也要学习他的勤奋努力。虽然刚解放的时候，学文化、学技术的条件比较艰苦，但是雷锋非常珍惜党和政府为他提供的各种机会。作为贫困家庭的孤儿，是党的基层干部资助他读完农村高小，是望城县委县政府支持他学开拖拉机、支持他到东北钢铁厂开推土机。因此，雷锋非常珍惜这些难得的专业学习机会，勤学苦练，成为优秀的技能工人、优秀的技术兵。今天，青少年不论是在中小学学文化、在大学高校学专业技术，还是在各行各业勤学苦练，都要像雷锋那样勤奋学习、努力成才，立志为党和国家的事业作出优异成绩。如天津“海创园”高职大学城的学生，传承雷锋同志的“钉子精神”“钻研精神”，认真学习技术技能，刻苦训练过硬素质，通过做好“鲁班工坊”的各项工作和服务，赢得了全国人民的赞赏，赢得了国际友人的赞誉。如今，“鲁班工坊”成为我国民间外交的“一张名片”，成为中国国际交流合作中非常受欢迎的品牌。目前，沿着“一带一路”友好合作的国家，建立了许多富有特色活力的“鲁班工坊”，输出中国工匠的钳工、电工、电子、数据、厨艺、园林等等精湛工艺，为友好国家的社会经济发展、人民生活发展作出贡献，也为中国树立良好的国际形象。我们认为，当今时代的学雷锋就要更多更好地融入刻苦学习、勤奋工作之中，为国家和民族作出贡献，为人类和世界作出贡献。

学雷锋，引领青少年勇敢探索创新

青少年学雷锋，还要学习他勤于思考、善于创新的特点。不论是在团山湖农场开拖拉机，还是在钢铁厂开推土机，或者是在部队开汽车，雷锋同志都是非常乐于钻研的。特别是在钢铁厂当推土机司机时，发现推土机在上坡的时候马力不足、爬不上坡。雷锋同志就在推土机中爬上爬下、寻找毛病，思考改进的措施，一次一次反复实验，最终成功解决问题，提高了推土机的生产效益。今天，面对科技时代、网络社会，既有许多冲击和挑战，也有许多探索创新机会。青少年要勇于探索创新，为社会创新提供活跃力量。目前，共青团组织联合教育部门、科技部门等开展的“挑战杯”大学生创新大赛、计算机创新大赛、科技创新大赛、公益创业大赛等等，以及中小学的各种科技竞赛，都是提供青少年发挥活力、创新创造的良好机会，也促进很多青少年在竞赛中崭露头角。新时代的学雷锋也要在科技创新领域有作为、有贡献，不断增添新的元素、展现新的活力。

学雷锋，引领青少年乐于爱心奉献

雷锋同志广为人知的一句话就是：“我觉得自己活着，就是为了使别人过得更美好。”他认为这是人生最大的快乐。当今青少年“学雷锋、做好事”，就是要积极参加青年志愿服务，爱心奉献、助人为乐。一是在学校、单位中关心和帮助他人。从帮助同学复习功课，帮助同事解决困难等一点点小事做起，传递友爱和善良。二是在学校、单位周边的社区开展志愿服务，关心和帮助孤寡老人、空巢老人、高龄老人，关心和帮助残疾人士、困难家庭，为他们解烦忧、送温暖。三是积极参加“西部计划”志愿服务、“研究生支教团”志愿服务等，前往山区农村参加一年至两年的教育、卫生、科技等服务，为乡村振兴的发展作出贡献，为农村群众的生活提供帮助。总之，青少年“学雷锋、做好事”，就是要从关心身边人做起，一直到关心国家事、关心国际事，在更广泛、更多样的领域弘扬雷锋精神。

让学雷锋在青少年中蔚然成风，还需要做好各项工作、落实具体措施。一是完善学雷锋的制度措施。特别是针对青少年成长的新环境、新特点，制定更加有促进作用，更受青少年欢迎的新制度，从而有利于推广普及学雷锋活动，促进青少年在学习和实践中成长。二是深化学校的学雷锋活动。从幼儿园、小学、中学到大学，开发和实施适合不同年龄、具有不同特点的雷锋精神教育活动。让青少年从“寓教于乐”到“实践体验”，感受雷锋同志的人格魅力，获得心灵的陶冶。三是充分发挥共青团等群体组织的积极作用，在开展群众性学雷锋活动中，吸引青少年热情参与，在共建共治共享中提高素质能力。四是将学雷锋与青年志愿服务有机结合，引导青少年弘扬雷锋精神，在关心和帮助他人的过程中获得内心的充实，获得心灵的成长。这样，一代代青少年“学雷锋、见行动”；一代代青少年在“向雷锋同志学习”的过程中淬炼思想、历练素质，逐渐成长为全面建设社会主义现代化国家的人才。

新时代要让学雷锋“特别在青少年中蔚然成风”，还需要全社会的关心和支持，需要从多方面提供有利的环境和条件，需要设计创造更多的志愿服务项目、活动和平台，吸引和便于广大青少年的热情参与和创新创造。就是要在各级党组织的重视和支持下，营造青少年学雷锋活动的良好环境，不断促进一批批社会主义新人持续健康成长。

（作者谭建光教授系中国青年志愿者协会原副会长、广东省志愿者联合会原副会长、广东省社工与志愿者合作促进会荣誉会长，责任编辑：仇学平）