知识窗·下半月

论文展台 | 新形势下高校学生生命教育问题的审视

摘要：近年来，大学生生命安全事故频发，激发了社会上对青少年生命安全教育的讨论。高校作为青少年教育的主要阵地之一，在推广生命教育、增强学生珍爱生命意识方面具有重要作用。高校应发挥积极作用，主动干预当代大

论文展台 | 高职院校学生人文素质教育新思考

摘要：文章分析了高职院校人文素质教育存在的问题，包括教育人员对学生人文素质教育理解不充分、学校教学重点任务的偏差、教学资源的限制、教学内容的偏差，探究了创新高职院校人文素质教育的途径，包括树立正确的人

论文展台 | 优质思政课应具备的大格局与小细节

摘要：思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，而优秀思政课应具备大格局与小细节。其中，大格局包括落实立德树人的终极目标、体现核心素养生命力、符合新课程标准的要求、尊重学生的主体地位 小细节包括导入方式

论文展台 | 海外研发机构并购的风险点及应对措施

摘要：对内提升研发内功、对外收购兼并，这是科技研发高质量发展的必要措施。通过并购海外研发机构获得世界先进技术、融入国际研发已经成为企业科技创新的最有效途径之一。文章从资产风险、运营风险、人力资源风险、

论文展台 | 幼儿自主性发展的实践探析

摘要：文章以大班区域自主活动音乐剧《化装舞会》为例，从幼儿园区域活动空间、幼儿的表演基础、教师的适时补充与支持、活动评价等环节，探索了促进幼儿自主性发展的策略。关键词：音乐剧&nbsp 幼儿教育&nb

论文展台 | 基于学习通的混合式教学设计探索

摘要：随着我国社会经济的发展，培养出适应新环境，具备高素质、强能力的专业技术人才，成为高职院校人才培养过程中急需解决的问题。信息技术的蓬勃发展，对教育活动中的“教”与“学”产生了革命性的影响，而混合式

论文展台 | 基于成果导向教学理念的课堂教学及多元评量法的探索与思考

摘要：在课堂教学中应用成果导向教学理念和多元评量法，可以潜移默化地培养学生主动学习能力、问题解决能力、沟通协作能力、专业技能、创新能力、职业素养等，从而培养学科基础扎实、自主学习能力强、具备创新精神和

论文展台 | 乡村振兴背景下大数据支持乡土陶艺人才培养的应用

摘要：文章从寻求资源优势、开发课程资源、培养实践能力、人才培养的完整性、打破利益性格局、创造培训模式这六个方面探究了乡村振兴背景下大数据支持乡土陶艺人才培养的应用策略。关键词：乡村振兴&nbsp 大数

论文展台 | 工程管理专业建筑结构课程混合式教学的探寻与实践

摘要：为提高工程管理专业建筑结构课程的教学效果，文章针对建筑结构课程的特点和教学现状，探究了混合式教学的具体设计和实施方案，以突出学生在学习中的主体地位。阐述了如何进行教学内容的优化并增加学生学习兴趣

论文展台 | 在高中生物学教学中创设情境的策略

摘要：随着新课程标准的实施和新课程改革的不断推进，教师更加重视对学生自主学习能力、实践能力、生物学科核心素养等方面的培养。在教学中，教师创设情境，可以更好地吸引学生注意力，促进学生自主思考。文章结合教

论文展台 | 大数据背景下高校就业课程改革与创新的措施

摘要：大数据时代的到来，为高校就业教学提供了一定的帮助。文章结合大数据技术分析了高校就业课程改革创新中的应用意义，并结合当前大学生的就业现状，详细探讨了高校就业课程改革与创新的措施。关键词：大数据&n

论文展台 | 高校思想政治教育与校园文化建设互动机制分析

摘要：优秀的校园文化不仅彰显高校的办学方向，还有利于提高学生的综合素质，做好思想政治教育与校园文化建设的互动，已经成为教育发展的必然趋势。文章阐述了高校思想政治教育和校园文化建设之间的互动机制。关键词

学科空间 | 小学英语词汇意义自主建构的教学探究

摘要：词汇是小学英语学习的重要组成部分，学生只有掌握足够的英语词汇量，才能提高英语语言表达的流畅度。在小学英语词汇教学中，教师应该尊重学生的主体地位，从多个维度切入讲解知识，自然渗透词汇含义，调动学生

学科空间 | 基于情感教育的初中道德与法治课堂教学

摘要：随着新课程改革的实施，情感教育越来越受到人们的重视。初中道德与法制课堂也越来越关注学生的情感教育，情感教育转变课堂教学传授知识的教学理念，其不仅是知识的传递，更是一种情感的传递。然而，传统的道德

学科空间 | 绘本在小学美术教学中的应用

摘要：随着素质教育的全面深入，培养学生的综合素养变得越来越重要，在小学美术教学中也逐渐受到重视。将绘本应用在小学美术教学中，能激发学生的学习兴趣和创作激情，提高学生的创造能力与艺术欣赏能力。文章分析了

学科空间 | 思维导图在初中英语教学中的运用

摘要：思维导图是一种全新的教育形式，具有较高的应用价值。在初中英语教学中，教师运用思维导图能提高教学实效性。文章分析了思维导图的概念，再结合实际情况，提出了初中英语教学中思维导图的有效运用策略。关键词

学科空间 | 刍议翻转课堂教学模式在初中生物教学中的运用策略

摘要：为了落实新课程标准，许多初中教师都对现有的教学模式进行了创新和改革。在初中生物教学中采用翻转课堂教学模式，可以帮助初中生进一步理解和掌握生物学科。文章分析了翻转课堂教学模式在初中生物教学中的运用

学科空间 | 基于生活化理念的初中数学教学模式探析

摘要：在初中数学课堂教学中，越来越多的教师开始认识到激发学生学习兴趣的重要性，并逐渐摸索出了一套利用生活化内容教学的模式。为了进一步探究初中数学教学的有效策略，文章对生活化理念下的初中数学课堂教学模式

学科空间 | 初中道德与法治教学中问题导入实践路径

摘要：问题导入可以在短时间内将学生带入课堂教学的氛围，促使学生集中注意力，全身心地投入课堂学习，提高课堂教学效率。新课程改革明确提出要开展以素质教育为核心的教学活动，道德与法治教学作为素质教育的重要内

学科空间 | 初中英语阅读与写作教学的融合路径

摘要：英语阅读是写作的基础，写作又是阅读的集中体现，两者相辅相成，能有效推动初中英语教学的发展。文章主要论述了英语教学的现状，并提出了英语阅读与写作教学的融合路径。关键词：初中英语&nbsp &nbs

学科空间 | 对话教学在小学数学教学中的应用

摘要：在以生为本的教育理念的引导下，教师越来越重视学生的学习主体性、学习状态和课堂即时反馈。小学数学作为数学学习的入门阶段，能有效培养学生的数学思维，为学生后续的数学探究奠定基础。文章以对话教学为出发

学科空间 | 刍议在小学音乐教学中实施节奏训练的方法

摘要：随着素质教育的不断深入，小学音乐教育的价值也在不断凸显，做好音乐教育工作对提高学生综合素质具有重要意义。节奏训练是小学音乐教育的基础内容，是提升学生音乐感知力的关键。文章阐述了在小学音乐教学中进

学科空间 | 在初中历史教学中运用情境教学法

摘要：新课程改革实施以来，学生的主体地位越来越突出。情境教学法深受教师的喜爱，它可以巧妙地使学生沉浸在教师创设的情境中，全身心地投入学习。文章主要针对在初中历史教学中运用情境教学法展开论述。关键词：情

学科空间 | “想想做做”在初中物理教学中的设计策略

摘要：物理教学包含众多实验内容，教师应该利用“想想做做”的小实验激发学生的想象力，帮助学生高效理解物理知识，提升演示教学和探究性教学的有效性。文章阐述了初中物理教学中运用“想想做做”的特点，并从应对难

教海拾贝 | 在初中地理教学中优化地图解读法

摘要：地理教材包含地理现象、气候形成以及众多的风俗文化等内容，教师运用地图解读法教学，可增加学生对知识理解。文章从地图解读教学法的优点出发，分析了在地理教学中运用地图解读法的现状，并提出了优化方法。关

教海拾贝 | 高中体育教学质量管理策略探讨

摘要：当前，教师开始探究体育教学在设计、方法、手段、实施、评价等课堂环节质量管理的可行性方法，努力创设一个体系化、人文化、趣味化、主体化的生命乐园。文章阐述了提升质量管理的重要性，并提出了有效策略。关

教海拾贝 | 在初中写作教学中彰显教育活力

摘要：教育活力是指教育具有的旺盛的生命力，是一个健康的教育系统的重要标志。写作课作为初中语文教学的重要组成部分，是体现教育活力的重要舞台。文章以习作《难忘那一刻》为例，从教师角度分析了激发写作课活力的

教海拾贝 | 高中化学教学中培养学生创新能力

摘要：随着素质教育的日益推进，高中化学教学也迎来了新的挑战。高中化学教学不仅要充分认识学科特点，还要培养学生的化学知识运用能力与创新能力，促使学生更好地发展。鉴于此，文章主要从创设趣味性的教学情境、加

教海拾贝 | “为理解而教”：让学生走向深度学习

摘要：数学理解是一个动态生成的过程，教师应以解决学生的学习需求为导向，从学生的认知起点出发，将学科知识与学科素养相融合，通过搭建支架，让学生通过一系列的数学活动、探究、体验来整合旧知，形成新知，帮助学

教海拾贝 | 在小学道德与法治课中培养学生责任意识

摘要：小学道德与法治课中的责任担当意识包括学生的家庭责任意识、家乡责任意识、网络责任意识、校园责任意识、集体责任意识等。在小学道德与法治教学中，教师可以利用父母、民俗、信息技术等教育资源，多渠道、深层

教海拾贝 | 以故事教学为载体提高小学生语言表达能力

摘要：小学生年龄小，心智发展不成熟，对文字的理解和运用能力有限，经常出现词不达意的情况，因此，提升学生的语言表达能力是小学阶段的重点教学内容之一。基于此，文章从提升小学生语言表达能力的重要性出发，对以

教海拾贝 | 小学高年级英语书面表达能力的培养

摘要：书面表达是小学英语的一项薄弱环节，小学高年级学生的写作兴趣和习作质量普遍不高，文章按“临摹—仿写—创写—扩写—评价”训练路径来帮助学生消除习作畏难情绪，提高学生的书面表达能力。关键词：书面表达&

教师札记 | 新形势下中学班主任做好班级管理工作的方法

摘要：文章明确了中学班主任班级管理工作的价值，分析了当前班级管理中存在的问题，提出了基于新形势创新班级管理模式、采取人性化的班级建设方式、加强班级管理与因材施教的结合、加强师生之间的情感沟通、加强班级

职教文论 | 数学文化植入高职院校高等数学课堂教学的研究

摘要：在教育事业的深化改革过程中，将数学文化植入高职院校高等数学课堂具有重要意义，这有利于培养学生的人文素质，激发学生学习高等数学的兴趣。文章从教师的数学文化素质、教育方式、教育内容、数学文化选修课程

职教文论 | 中职心理健康教育与思想品德教育融合探究

摘要：在中职教育中，心理健康教育与思想品德教育同样重要。在实际教学活动中，教师需要重视心理健康教育与思想品德教育的有机融合，采取有效的教育途径，提升学生的心理素质和思想道德素养，从而让学生更好地适应现

职教文论 | 体验式教学在高职钢琴教学中的运用

摘要：钢琴是幼儿师范学习的主要内容之一，但很多学生在入学前没有接触过钢琴，所以教师需要从入门阶段展开教学，使学生通过学习提高音乐素养。传统的高职教学模式忽略了学生之间的差异，容易让学生失去学习积极性。

职教文论 | 高职院校思想政治理论课问题式专题化团队教学研究

摘要：思想政治理论课是落实立德树人的关键课程，要想提高思想政治理论课的育人效果，教师就要不断创新教学方式。目前，有些思想政治理论课教学方法陈旧，无法满足学生的需求，很难激发学生学习的积极性和主动性，导

职教文论 | 中职政治教学实践中构建微课课堂的有效路径

摘要：政治教学课堂是中职学生知识积累、视野拓展、思想进步、觉悟提高与素养发展的生命跃升平台，也是文化育人与立德树人两大先进理念的教学实践基地，更是教师展示个人教育理念、教学智慧、教学方法的才艺大舞台。

职教文论 | 中职英语教学中微课教学模式分析

摘要：如今，中等教育招生门槛大幅降低，导致中职院校的学生素质普遍较低，学生学习积极性不高，这严重制约了中等教育的发展。调动中职学生的学习热情，提高中职学生的学习效率，已经成为中等教育工作者的首要任务之

创新试验田 | 小学生数学量感培养的对策探寻

摘要：量感对计量单位、几何等方面的学习具有促进作用，但目前的量感教学中还存在很多不足，部分教师通常只重视讲授单位的转化，对量感这一维度上的评价也有缺失，导致学生对事物的估测能力差。文章针对这些现象展开

创新试验田 | 高中音乐鉴赏课主题型教学模式探究

摘要：在新课程改革逐步推进的大背景下，针对现阶段高中音乐教学存在的问题，教师可以尝试运用主题型教学模式。文章阐述了高中音乐鉴赏课堂教学中的错误理念，并提出了主题型教学模式在高中音乐鉴赏课中的运用方案和

创新试验田 | 小学英语沉浸式语用特色课程的开发

摘要：小学阶段是学生英语学习的初始阶段，在开发英语语用特色课程的过程中，要想高效率实现教学目标，教师就要科学运用教学模式，激发学生英语语言使用热情。沉浸式课堂，是指教师尽可能使小学生全身心投入英语学习