考试周刊

教育教学研究 | 在教育教学中基于网络环境的学生心理健康教育策略分析

摘 要：在教育教学中，需要明确网络环境的深刻影响，采取适宜的方式开展学生的心理健康教育工作，结合学生需求加以分析，确保心理健康教育成果更加显著。文章首先概述当前学生心理健康状况，分析网络环境下对学生心

教育教学研究 | 提升高中生心理健康教育质量的途径思考

摘 要：心理健康教育是高中教育的重要组成部分，优质、高效的心理健康教育对推动高中学生身心和谐发展有着极为关键的意义与作用。因此，高中教育工作者应当重视心理健康教育的价值，借助恰当的方式方法开展与实施心

教育教学研究 | 初中班主任开展德育教育工作的举措分析

摘 要：德育教育是对学生进行思想、政治、道德等多方面的教育，以此为目的，初中班主任需要有计划性地对学生开展德育教育，通过德育教育帮助学生全面提升社会能力和自身辨别能力，同时提升初中学生的综合素养。新课

教育教学研究 | 高中体育特长生改进铅球技术的策略研究

摘 要：教育事业不断发展，在重视文化知识的同时，学生的身体素质、体育能力也应得到了很大关注。很多高校对体育成绩较为优秀的学生都有特招，所以对于高中生来说，如果文化知识学习起来比较困难或者对学习文化知识

教育教学研究 | 减负提质增效打造高效课堂的策略分析

摘 要：教育兴则国兴，教育事业发展与国家实际发展有着密切的联系，只有不断提高我国教育的整体质量和效率，才能为国家未来发展与进步奠定坚实的基础。现阶段，我国各阶段性的教育为了实现全面性、合理性和科学性的

语文教学与研究 | 运用小策略，有效开展中高年级童话故事群文阅读教学的研究

摘 要：随着教育制度的变革，童话故事群文阅读作为一种新的教育方法，在小学语文教学中得到了广泛的应用。相对传统的读书方法，童话故事群文阅读能够有效提高学生对语文的学习兴趣，帮助学生养成良好的语文群文阅读

语文教学与研究 | 在小学语文教学中培养学生语文素养的方法分析

摘 要：新课改背景下，小学语文教学需要注重对学生进行情感教育，而通过实践培养学生语文素养的方式能够帮助学生树立正确的情感价值观，同时，对学生进行语文素养的培养也能提升学生对语文知识的掌握程度。但就目前

语文教学与研究 | 初中生语文自主性阅读能力的培养策略研究

摘 要：文章主要研究新课程改革背景下自主性阅读能力与语文学科核心素养培养相结合的教育教学模式，及其对初中生语文学习效果优化的重要性，同时提出一些改革策略，以此提高初中语文教育教学质量以及初中生整体学科

语文教学与研究 | 浅析任务驱动教学法下的初中语文名著阅读单元教学策略

摘 要：随着我国教育事业的快速发展，语文学科中名著阅读所占的比例越来越大。目前，已有教师开始思考通过何种教学方式使学生热爱并增加名著阅读量，由此，任务驱动教学法应运而生。该教学法不仅能够为学生的名著阅

语文教学与研究 | 初中语文作文审题立意教学策略探究

摘 要：审题立意是语文写作的一项基本功，也是提升作文质量，增强表达效果的重要环节。当前初中生在语文写作方面存在一些问题，如主题把握不足、内容层次混乱、作文立意不强等，导致文章的整体质量参差不齐，还在一

语文教学与研究 | 将阅读植入小学语文教学的策略研究

摘 要：阅读对小学语文教学的重要性不言而喻，随着教学改革的推进，小学语文阅读教学活动较之过去也有了很大变化，教师需要在阅读中更加关注学生文本信息的整合能力和创新能力的培养。对此，文章主要介绍了加强小学

语文教学与研究 | 初中语文教学融入传统文化的策略探究

摘 要：随着社会对素质教育的愈发重视，将传统文化与教学相融合对学生综合素质的提升有重大价值。语文学科本身就担负着教导学生明理、明智的重担，语文教材中囊括诸多优秀文化，语文学科与传统文化的融合符合时代发

语文教学与研究 | 新课改背景下情境教学法在高中语文教学中的应用路径探究

摘 要：文章主要目的是探索新课改推进下高中语文教学模式，即情境教学法在课堂教学中的应用情况。首先从情境教学的概念、特征、原则等基本概述入手，然后具体分析情境教学创设的重要意义及其价值，在此基础上，结合

语文教学与研究 | 高中语文课堂教学要重视思辨性阅读与表达

摘 要：高中阶段是学生掌握学科知识和提升学科素养的重要阶段，这一阶段，阅读与表达环节是教学的重点，而随着新课标应运而生的思辨性教学法，则可以极大地提升学生阅读与表达的能力，巧妙地应用这一教学方式于高中

语文教学与研究 | 论微课在初中语文教学中的应用策略

摘 要：微课，作为一种新兴的教学方式，在初中语文教学中发挥着举足轻重的作用。微课的趣味性，可以激发学生的学习兴趣 微课的灵动性，可以丰富课堂的学习内容 微课的知识性，可以提升课堂容量，更好地提升学生的

语文教学与研究 | 提升小学生作文自悟自构能力的对策分析

摘 要：进入21世纪以来，我国教育教学体系一直在不断改革当中，针对教育事业发展的形势来看，新课标对教育教学的影响较大，不仅转变了教学工作开展形式，为其实现多元化发展，培养学生实现全面发展而做出了贡献。

语文教学与研究 | 在小学语文教学中提高群文阅读教学效率的策略分析

摘 要：通过研读部编版小学语文教材，可以明确随着年级的推进阅读内容越来越多，同时也出现了许多相似性的课文或文段，将它们整合起来进行比较阅读，实施群文阅读教学，可以减轻学生课业压力，加深学生的阅读印象，

语文教学与研究 | 试论农村低年级学生阅读素养提升的方法

摘 要：小学低年级学生喜欢阅读，引导学生进行高效率、自觉地进行阅读，成为很多家长及语文教师关注的焦点，部编版低年级语文教材绘画精美，将插图与拼音结合激发学生阅读兴趣，提高低年级学生的识字能力，抓住汉字

语文教学与研究 | 在小学语文教学中培养学生情商的对策探究

摘 要：情商，对学生的学业乃至人生发展都有着积极的影响。文章主要阐述了情商的内涵、作用、现阶段在小学语文教学中培养学生情商的发展现状及培养学生情商的对策三个方面进，以期在帮助学生学习语文文化知识的同时

数学教学与研究 | “四元五环”教学模式在初中数学教学中的应用对策探析

摘 要：在新课程改革的背景下，初中课堂教学质量逐渐被教育工作者所重视。如何才能提高教学质量，成为教育工作者需要考虑和探究的首要问题。随着“四元五环”教学模式的出现，不仅能够有效解决上述问题，还能创新教

数学教学与研究 | 浅析微课在小学中高年级数学教学中的高效应用策略

摘 要：微课是一种形式短小、内容凝练的教学辅助工具，有助于培养学生独立自主意识，丰富数学课堂教学资源，可以提升教学效率。《因数与倍数》作为小学阶段的教学重点，成为小学阶段中高年级数学教学的重要转折点，

数学教学与研究 | 核心素养视域下学生运算能力培养策略探究

摘 要：运算能力是小学阶段学生学习数学必须掌握的一项关键技能，也是他们今后学习更高层次知识时不可或缺的基础。“核心素养”是近年来提出的理念，逐渐成为教育教学中关注的热点，把核心素养融入具体的学科教学中

数学教学与研究 | 新课改背景下构建小学数学高效课堂的策略探究

摘 要：随着新课程改革的不断推进，小学数学课堂的教学模式随之做出相应的调整，以便提高小学数学的教育成效。学校和数学教师应当积极主动地顺应趋势，对现有的课堂教学模式进行科学的改良，推动学生在数学创新能力

数学教学与研究 | 核心素养理念下培养高中生数学运算能力的策略探究

摘 要：随着新时代的到来，我国教育行业迎来了全新发展机遇。传统教学模式、理念无法满足现代学生所需，在核心素养理念的应用及指导下，在高中数学教学课堂中对学生的数学运算能力加以培养，学生认知数学运算逐步变

数学教学与研究 | 新课程背景下小学数学生活化教学策略探究

摘 要：基于新课程背景下，传统的教学方式已经不能满足学生的发展需求，因此为了提高学生学习能力及教学效率，教师要注重将教学生活化，将教学回归生活实际，利用生活因素培养学生的思维能力及知识实际应用能力。文

数学教学与研究 | 多元化教学方法在初中数学课堂教学中的应用策略探究

摘 要：随着新课标改革的不断推进，传统的教学方法已经不再适用于当今的数学课堂。灵活教学与提高质量越来越成为有效数学课堂的必需条件，打造优秀的初中数学课堂更多借助多元化教学方法，避免传统教学或者局限于一

数学教学与研究 | 借助深度学习提高小学数学课堂教学效率的策略探析

摘 要：培养学生的数学思维和解题能力，仅仅有基础知识的讲解是不够的，必须要通过教学难度的提升以及教学效率的改进，使学生充分感受数学学科的特点和魅力，激发学生的探究热情。随着新课改以及核心素养理念的推进

数学教学与研究 | 立足小学数学课堂提升学生数学文化素养的策略探究

摘 要：在新时代教育背景下，教师不仅要负责教授学生文化课知识，还要重视对学生综合能力的培养。基于此，文章首先分析了小学课堂在教学中存在的问题，之后阐述了培养学生数学文化素养的基本原则，最后指出了提升学

数学教学与研究 | 智慧校园环境下高中数学教学的创新策略研究

摘 要：高中数学教育教学模式需要与时俱进，不断地推陈出新，以适应新高考的相关要求，切实培养高中学生的核心素养。高中学校需要积极打造智慧校园，以信息技术为核心，探索新的数学教学方向，促进学生学习效率的提

外语教学与研究 | “双减”背景下初中英语课堂教学优化设计策略研究

摘 要：随着英语在现代社会生活中的重要性日益突出，以往初中英语课堂教学过分重视语法和词汇知识讲解与传授的教学方式，忽视对学生实际语言综合运用能力的培养，初中英语教师需要改进课堂教学设计，提高学生的英语

外语教学与研究 | 多媒体技术与小学英语教学的衔接策略探究

摘 要：近些年，多媒体技术在教育教学领域的应用频率越来越高，已经逐步发展成为主要教学辅助工具，在课堂教学中发挥着不可替代的重要作用。多媒体技术与课程教学的结合，成功打破了传统教学结构，在很大程度上拓展

外语教学与研究 | 浅议英汉对比分析在少数民族地区高中英语写作教学中的运用对策

摘 要：“写”是《普通高中英语新课程标准》明确要求的四项语言技能之一，在高中英语教学中占有重要位置。然而，少数民族地区的高中生，由于受到母语思维和表达习惯的影响，在写作中经常出现词不达意，词序、语序不

理化生教学与研究 | 基于效益优化的高中生物教学调整策略研究

摘 要：教学优化是实现教学有效开展的重要手段，为了构建更加有效的教学，教师需要就教学优化的途径进行分析，研究现有的教学设计，分析可以切入教学调整策略的部分。生物是高中阶段学生所要学习的重要学科，其不仅

理化生教学与研究 | 对初中物理实验教学有效策略的研究

摘 要：对于初中生来说，物理学科的学习难度比较大。因此，初中物理教师应在教学中选择合理的教学方法对学生开展教学，使他们在学习过程中养成良好的行为习惯，培养对物理学科的兴趣。实验不仅是初中物理教学的重要

政史地教学与研究 | 核心素养下小学道德与法治课堂转型的方法思考

摘 要：核心素养是学生自我发展不可或缺的重要品质，将其融入小学道德与法治课堂之中，可为其课堂转型生成指引点和发力点，为学生的思想品德发展增添新的动力。因此，文章以核心素养为前提，对小学道德与法治课堂转

政史地教学与研究 | 情境教学助力初中道德与法治高效课堂的措施探究

摘 要：高效课堂是学校一直倡导和追求的目标，是提升学校教学质量的捷径，也是一线教师努力实践的构建良好师生关系的有效保证。一方面，可以减轻学生学习的负担，另一方面，可以有效提升教育教学质量，构建高效课堂

政史地教学与研究 | 高中政治教学中如何培养学生法律意识

摘 要：在素质教育工作的推动下，教育教学本质发生了改变，教育工作不再“唯分数论”，越来越关注学生综合素养的培养。高中政治学科应展现出自身法治思想，在高中教育工作中重点培养学生的法律意识，关注学生实际生

幼教天地 | 幼儿园保育在课程建构中的优化与实施

摘 要：随着人们对健康有了新的认识，在生命最初为儿童的终身发展打好身体底子的幼儿园保育工作，再次被提上重要议程上来。在单位福建省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题研究中，我们结合幼儿园乐健课程

幼教天地 | 浅析幼儿园特殊幼儿的教育指导策略

摘 要：探索支持特殊需要幼儿融入幼儿园生活的环境、与特殊需要幼儿师幼互动的策略、临界特殊需要幼儿（好动、内向）的支持性策略，努力寻找幼儿园特殊需要幼儿的教育方式、方法和途径，使特殊需要幼儿获得受教育的

幼教天地 | 探索性活动区游戏中幼儿深度学习的有效策略探究

摘 要：深度学习作为一种良好的学习方式，是培养幼儿学习品质的重要途径，也是提高幼儿学习质量和促进学前教育活动的关键抓手。借助幼儿园围绕深度学习开展的课题研究，笔者有幸参与了这一课题的研究，并参与了幼儿