浅谈用deep seek辅助小学英语词汇学习
作者: 金乐慧
当今教育背景下,随着信息技术的飞速发展,人工智能(AI)技术正逐渐渗透到教育的各个领域,冲击了传统教学模式,也带来了新的教育变革。小学英语词汇教学作为学科的基础,对于学生语言能力的培养有重要作用。笔者在实践过程中,发现用deep seek能让词汇学习取得更好的效果,下面我将谈谈具体操作过程。
一、用deep seek根据单词生成例句
给deep seek一些单词,让它以小学几年级的身份来生成例句。比如我拍了小学四年级下册人教版的第一单元词汇,先让豆包提取照片里的单词,然后复制到deep seek中,以小学四年级水平生成例句。
这些例句不仅帮助孩子理解单词的意思,还能让孩子学会如何在句子中正确使用这些单词。还可以调整难度,比如指令里设置年级/蓝思值等。
二、用deep seek生成难度适宜的小短文
孩子会对他已有的词汇量范围的短文读起来更有兴趣。在孩子能力范围的阅读能有效降低孩子阅读的挫折感,又能帮助复现或唤醒所学词汇,激发阅读兴趣。
三、用deep seek生成朗朗上口的chant
Chant的特点是短小,押韵,朗朗上口,很受孩子喜欢。我们可以把输入所需要的单词让deep seek生成。比如四下第一单元的词,deep seek10秒就完成如下:
优秀的deep seek将以上单词融入学校场景的一天活动或不同地点之间的转换,兼顾了押韵,比如day和play,books和looks等韵脚。所给的句子符合四年级小学生水平,不太长,重复的结构帮助了记忆。还保持了不少的相似句式,On the first floor…Up to the second floor…
以上实践获得了学生的喜爱,摆脱了枯燥的词汇学习,创设了语义语境,来增加复现的次数,从而唤醒了词汇学习,加深了记忆。当然deep seek可以辅助词汇教学的功能远远不止这三条,期待有更多的实践开发和文章分享。