思想政治教育在高校后勤工作中的运用探讨

作者: 孙曜 范宏韬 曾海燕

[摘 要] 后勤部门是为学校的教育教学和科研工作服务的重要部门,尤其是在高校改革不断深入的当下,后勤部门对于高校正常运行起到了重要的保障性作用。为了提高后勤工作效率,提高后勤职工思想觉悟,构建高校“大思政”体系,高校应该在后勤工作中积极渗透思想政治教育。为此,从现阶段高校对后勤工作的要求入手,简要分析思想政治教育在高校后勤工作中的重要性以及现阶段高校后勤思想政治教育工作的特点,探讨高校后勤思想政治教育工作面临的挑战,并从六个方面对高校后勤工作中开展思想政治教育工作的策略展开探究,以供参考。

[关键词] 新媒体时代;思想政治教育;后勤工作;后勤职工

[中图分类号] G711 [文献标识码] A [文章编号] 1674-9324(2025)04-0185-04

高校后勤工作中的思想政治工作指的是运用马克思主义基本理论去教育后勤职工,使其在不断的思政教育中逐步坚定对马克思主义和社会主义的信念,提高思想觉悟,树立正确的世界观、人生观和价值观,科学地解决问题,更好地为高校教育教学和科研工作服务。为了提高后勤思想政治工作的有效性,更好地将思想政治教育运用到后勤工作中,本文对思想政治教育在高校后勤工作中的运用展开探讨,以供参考。

一、现阶段高校对后勤工作的要求

现阶段,高校对后勤工作的要求主要是维护高校教学的正常秩序,保障高校常规工作的开展。下面分别从这两个方面展开简要探讨。

(一)维护高校教学的正常秩序

后勤部门是学校管理育人、服务育人和环境育人的重要职能部门,无论是学生宿舍、教室还是校园内的其他公共区域都在后勤部门的管辖范围内,其要为学校的教育教学、科研以及师生生活提供充足的保障,对于维护高校教学的正常秩序更是不可或缺。

(二)保障高校常规工作的开展

当前,高校改革不断深入,高校后勤的重要性也越来越明显。后勤部门主要负责餐饮服务、维修服务、物资采购、校园清洁与绿化、公寓管理等工作,可以说师生及其他职工的吃、住、行都离不开后勤,后勤部门要保障高校常规工作的正常开展。

二、思想政治教育在高校后勤工作中的重要性

(一)有利于清除后勤职工的思想障碍

高校后勤部门的很多职工认为思想政治教育工作与自己的实际工作相差甚远,加之个别职工存在着“吃大锅饭”的思想,因此在工作中的积极性与主动性、思想觉悟方面存在着一些思想障碍。而开展思想政治教育工作,能够很好地纠正后勤职工的错误思想,清除后勤职工的思想障碍,调动后勤职工的积极性。

(二)有利于使后勤职工树立马克思主义世界观和方法论

通过开展思想政治教育工作,能够使后勤职工在学习思想政治理论知识的过程中,树立马克思主义世界观和方法论,正确运用唯物辩证法来看待问题、解决问题,对于后勤职工的工作能力和工作态度都是一个很大的促进。

(三)有利于调动后勤职工的热情,促进其树立新观念、新思想

在高校后勤改革的大背景下,一些后勤职工依然秉持着旧观念,工作不积极,思想不端正,缺乏服务意识。而开展思想政治教育工作,利用多种形式的教育方法与教育内容,能够很好地营造一种舆论氛围,培养后勤职工的服务意识和奉献精神,使他们树立新观念、新思想,以适应高等教育的改革和发展,促进高校后勤的健康发展[1]。

三、现阶段高校后勤思想政治教育工作的特点

(一)载体更加丰富

在高校“大思政”体系中,后勤是不可缺少的组成部分。后勤部门对于学校的正常运行起到了不可或缺的作用,加之后勤的工作性质决定了其重要的场域功能——服务育人,因此后勤思想政治教育工作的载体更加丰富,思想政治教育不再局限于课堂之内,尤其是随着高校后勤社会化和学分制改革的逐步深化,高校学生教育管理模式正从传统的以班级为主的模式逐渐向以学生生活区为主的模式转变,涵盖了学生社区、学生管理、创新创业等内容,载体更加丰富多元。

(二)形式更加灵活

相对于高校教育教学部门来说,后勤思想政治教育工作的形式更加灵活,不仅包括思政理论知识的传授,还有很多形式,如召开思政座谈会、开展“优质文明服务月”活动、参观爱国主义教育基地等。

(三)互动更加频繁

后勤部门主要负责餐饮服务、维修服务、物资采购、校园清洁与绿化、公寓管理等工作,思想政治教育工作开展过程中,思想政治教育工作者与部门职工之间的互动是比较频繁的,因此思想政治教育工作能够浸润到工作之中,起到润物无声的效果。

四、高校后勤思想政治教育工作面临的挑战

(一)传统思想政治教育模式显露的弊端日趋明显

在高校后勤部门,传统的思想政治教育模式主要是理论说教,不但内容有限,而且形式死板,很难被后勤部门职工所接受。尤其是在新媒体时代,相较于新媒体的丰富多彩,传统的思想政治教育模式所显露的弊端日渐明显。

(二)自媒体时代信息良莠不齐导致部分后勤职工理想信念缺失

在新媒体时代自媒体盛行,但由于缺乏监管以及自媒体信息的良莠不齐,导致部分后勤职工价值观受到了冲击,理想信念缺失,思想觉悟下降。尤其是一些青年职工,在工作之余喜欢刷短视频,容易受到短视频中错误价值观的误导,给思想政治教育工作造成了很大的困扰。

(三)后勤职工素质参差不齐,导致利用新媒体开展工作面临阻碍

高校后勤部门所负责的工作非常繁杂,包含餐饮服务、维修服务、物资采购、校园清洁与绿化、公寓管理等工作,而后勤部门的职工素质参差不齐,如从事餐饮服务、清洁绿化等工作的职工多为中老年人,他们受教育程度较低,对于新媒体的了解和操作情况不乐观,在利用新媒体开展思想政治教育工作时,这部分职工无法很好地接受。

(四)高校后勤部门开展思政教育工作的力度有待进一步提升

目前高校思想政治教育工作的重点放在了大学生身上,对于教师队伍的思想政治教育工作则放在了第二重要的位置,而对于后勤部门职工的思想政治教育认识不足。尤其是在后勤社会化改革之后,学校的后勤部门自主经营,独立运行,在思想政治教育工作上存在着欠缺,思政工作力度有待进一步提升,主要表现在以下三个方面:(1)对后勤部门的政工领导力量配备不足或不强,如有些后勤部门没有配备专职书记,也没有配备专职副书记,思想政治工作由行政正职或副职兼管;(2)对后勤部门思想政治工作投入少,有些后勤部门连一些思想教育的基本设备和条件都没有,致使后勤部门思想政治工作难以进行;(3)对后勤职工的思想政治工作重视不够,认为高校的思想政治工作对象主要是教师和学生,后勤职工的思想政治工作不重要,忽视后勤职工的思想政治工作[2]。

(五)缺乏对后勤临时工思政教育工作的重视

由于工作性质,后勤部门会有很大一部分临时工来确保工作的有序开展。高校后勤开展思想政治教育工作的力度不足,而对于临时工,思想政治教育工作更是有待进一步提升。不仅思想政治教育工作者没有重视起来,临时工自身也没有认识到思想政治教育工作的重要价值,导致临时工思想政治教育工作存在缺位[3]。

五、高校在后勤工作中开展思想政治教育工作的策略

(一)与时俱进开辟思政教育的新媒体阵地

在新媒体时代,思想政治教育面临着很多的机遇,无论是工作内容、工作载体还是工作形式都有了很大的变化。因此,在开展思想政治教育工作的过程中,我们应该抓住这一机遇,与时俱进,积极开辟思政教育的新媒体阵地,利用微博、微信公众号平台、短视频平台来渗透思想政治教育。例如,可以在网络平台、微信平台等发布思政宣传文件,搭建视频浏览平台,将电视新闻发布于网络平台上,进行资源的共享。如此,思政教育不仅仅是传统的方式,更搭乘了信息化的列车,开辟了新媒体阵地,因此思政工作会事半功倍[4]。

(二)因势利导利用新媒体引领职工弘扬正向主旋律

无论是正式职工还是临时工,都应该树立正确的世界观、人生观和价值观,接受思想政治教育,弘扬主旋律。为此,高校后勤部门应该不断更新认识,加大重视力度,巧妙地利用新媒体来拓宽思政工作信息源,并且利用信息技术使思想政治教育工作更好地体现出信息整合、过滤、筛选、传递、发布的特点,筛选和整合思想政治教育信息资源,有效提高思政工作的感染力和渗透性[5]。此外,还要关注后勤职工思想政治教育工作的网上互动情况,可以搭建网络互动平台,为职工建立畅所欲言的平台,营造民主交流的氛围。通过建立“思想论坛”,将传统呆板、单一的说教形式转化为交互式沟通,使思政工作实现入耳、入脑、入心的最终目的。

(三)积极推进思政教育工作的科学化及规范化

后勤部门的思想政治教育工作中,传统教育模式的弊端日趋明显,加之信息良莠不齐导致后勤职工理想信念缺失,思想政治教育工作缺乏科学化及规范化,无法实现思政育人的目的。后勤部门是高校稳定发展过程中不可或缺的角色,起着举足轻重的作用,高校的和谐与稳定发展离不开后勤部门,离不开后勤部门的思想政治教育工作,任何疏忽和轻视高校后勤职工思想政治工作以及不规范、不科学的思想政治教育工作的结果都是非常危险的。因此,高校后勤部门应该从长计议,积极推进思政教育工作的科学化及规范化。为此,后勤部门需要明确思政教育的重要价值;建立健全后勤职工思想政治教育体系;完善思政教育工作制度,尤其是奖惩制度,以此来激励职工接受思政教育;加大对后勤职工思想政治教育工作的资金投入;组织进行文化素质、职业素养、服务技能培训,努力建设一支具有立德树人意识、“服务思政”本领、较高职业素养和言传身教能力的后勤服务从业人员队伍,通过这些科学化、规范化的内容,能够大大提升后勤思想政治教育工作的有效性[6]。

(四)扩大思想政治教育工作的范围

基于“大思政”格局,后勤部门的思想政治教育工作不应该仅仅局限于后勤职工,还应该将思想政治教育主体和思想政治教育范围加以扩大。例如,后勤部门每学期可以提供一定数量的勤工俭学岗位,供应低价菜、免费汤,建立资助贫困学生基金,改善校园、餐饮、休闲等后勤服务环境,营造润物无声的良好育人环境[7]。

(五)秉承实事求是、平等信任的原则开展工作

1.实事求是。作为高校后勤部门的思想政治教育工作者,要实事求是、发现问题并解决问题,依托信息技术实打实地开展思想政治教育,杜绝“面子工程”,杜绝“走形式”“走过场”。

2.平等信任。无论是高校教师、学生,还是高校后勤职工;无论是正式职工,还是临时工,都是平等的关系,都需要积极接受思想政治教育,都需要一个平等的接受思想政治教育的机会。为此,高校在组织开展思想政治教育工作时,要一视同仁、平等信任,不可戴有色眼镜,也不可区别对待。

(六)结合新媒体时代的资源优化和激励政策

当下,高校后勤部门的思想政治教育工作缺乏有效的激励政策,使职工产生了“学与不学一个样”“学好学坏一个样”的错误心理,导致后勤思政工作难以高效开展。为此,在新媒体时代,我们应该转变这一工作方式,不断完善激励政策,对职工进行激励。例如,针对家庭困难的职工,可以进行一定的帮扶,或者开展帮扶活动为其解决困难;针对思想政治表现突出的职工,可以进行物质激励与精神激励。总之,要更加明确职工的实际需要。在对职工进行思想政治教育时,结合需要,有的放矢地开展教育,不断激励职工,满足职工需要,引导职工追求更高层次需要。

结语

高校后勤部门是高校各项工作开展的重要保障与协调部门,后勤职工的思想政治水平在很大程度上影响甚至决定了高校的各项工作的开展与高校的可持续发展。强化后勤的服务育人属性,建立一支高素质、高水平的职工队伍,能够促进高校后勤工作不断迸发新的活力,促进后勤发挥好保障、服务与育人功能,为师生校园生活增加幸福指数。然而,目前的高校后勤部门思想政治教育工作开展还存在着很多的问题,可谓任重而道远。作为思想政治教育者,我们应该积极发现问题、总结经验,抓质量、重落实,努力落实立德树人根本任务,在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,不断更新观念,创新工作方法,使后勤思想政治教育工作在继承中不断发扬,在创新中不断发展。

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