全国职业教育研究论文要目检索(总第310期)

作者: 职业技术教育编辑部承办

19828400   当前我国高中阶段学校多样化发展的政策隐忧与远景展望   林玥茹   石伟平   《教育发展研究》   2023年第24期   8900字

19828401   中国式现代化视域下产教融合共同体构建:价值意蕴与践行路径   宋雅兵   陈永   《中国高等教育》   2023年第23期   7000字

19828402   “人类世”职业教育的人性赋值及教化伦理   李小元   《江苏高教》   2023年第12期   8600字

19828403   中国式职业教育现代化的发展动因、指向逻辑及其推进路径   陈昌   赵志纯   《职教论坛》   2023年第12期   18400字

19828404   论职业学校教育的焦虑与消解   徐平利   《中国职业技术教育》   2023年第34期   16400字

19828405   中国式职业教育现代化的逻辑理路、发展图景与实践路径   陆宇正   《职业技术教育》   2023年第34期   14100字

19828406   广东省中等职业教育的发展成效、现实困境及发展策略   高田田   王斯克   肖昭文   《职业教育研究》   2023年第12期   13800字

19828407   我国职业教育高考政策评估与优化——基于31个省份的相关政策文本分析   杨磊   《国家教育行政学院学报》   2023年第12期   16400字

19828408   职业本科教育信任:价值阐释、缺失根源与构建逻辑   陈振中   李瑜   《大学教育科学》   2023年第6期   16600字

19828409   现代职业教育的创新促进机理及门槛效应分析——基于省际面板数据的研究   徐懿然   何雄就   《江苏高教》   2023年第12期   15500字

19828410   权利本位视域下推进高职院校治理现代化的现实困境与实践方略   任雪园   闫广芬   《职教论坛》   2023年第12期   14800字

19828411   从学校走向产业:职业教育产教融合研究进展与理论向往   朱俊   刘赛   《职教通讯》   2023年第12期   18400字

19828412   职业教育助推西部地区共同富裕的逻辑阐释   刘鸣宇   薛寒   《职业教育研究》   2023年第12期   10300字

19828413   教育生态学视角下统筹“三教”协同创新发展:价值、挑战与应对   陈凤英   《中国职业技术教育》   2023年第34期   13100字

19828414   中国近十年职业技术教师教育发展的政策理路与演进逻辑   王海莹   丁力   《高等工程教育研究》   2023年第6期   10600字

19828415   职业院校教师参与校企合作的决策行为及影响因素研究——基于扎根理论的质性分析   冉云芳   吴希   《中国高教研究》   2023年第12期   11600字

19828416   共同富裕时代教育价值的内敛与提升——马克思人的全面发展理论的时代性转化   孙元涛   陈港   《教育研究》   2023年第12期   13300字

19828417   农村职业教育助力乡村振兴的可为逻辑、应为目标和何为策略   杜楠   《教育与职业》   2023年第24期   10600字

19828418   中等职业教育与乡村产业的耦合影响测度与空间分异   蔡文伯   姚惠琳   《职业技术教育》   2023年第34期   12300字

19828419   北京推进学习型城市示范区建设的政策、实践与展望   史枫   王琰   《职教论坛》   2023年第12期   14800字

19828420   中国职业教育研究的进展与特点——2022年全国高校职业教育科研论文统计分析   周详   王小梅   刘植萌   《中国高教研究》   2023年第12期   15500字

19828421   欧洲技能指数编制:基于技能型社会建设的审视   陈衍   郑潇敏   于海波   《高等工程教育研究》   2023年第6期   12300字

19828422   基于职普融通的英国T-Level资格考试制度及启示   蒋家琼   丁晨   《大学教育科学》   2023年第6期   16600字

19828423   职业教育国际合作中的知识溢出:动力、途径与效应   王岚   《复旦教育论坛》   2023年第6期   15100字

19828424   斯洛文尼亚国家资历框架的构建:特征与启示   林素絮   周凡   吕港   《职教通讯》   2023年第12期   18400字

19828425   英国“技能战略”的演进历程、发展特征及经验启示   许玉新   任锁平   王红伟   《教育与职业》   2023年第24期   10600字

19828426   澳大利亚职业教育效能认同的理论框架与实施路径   祁占勇   鄂晓倩   《中国职业技术教育》   2023年第36期   18000字

19828427   德国工业4.0产教融合“智慧学习工厂”的构建理念与实施路径   李一   《职业技术教育》   2023年第34期   12300字

19828428   俄罗斯推进“职业化教育”改革举措与逻辑思路   马君   张冉   《比较教育研究》   2023年第12期   15100字

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