职业教育赋能乡村振兴发展

入选理由

从容应对百年变局，推动经济社会平稳健康发展，必须着眼国家重大战略需要，稳住农业基本盘、做好“三农”工作，接续全面推进乡村振兴。乡村要振兴，人才是关键。充分发挥职业教育在乡村振兴中的作用，有利于精准赋能乡村振兴发展。

事件回放 2022年是实施“十四五”规划承上启下之年，也是乡村振兴全面展开的关键之年，做好农业农村工作特殊而重要。实现乡村振兴首先要实现乡村人才振兴。为此，国家有关领导提出了发展职业教育服务乡村振兴的明确要求。

2022年9月23日，十三届全国政协第66次双周协商座谈会在京召开。中共中央政治局常委、全国政协主席汪洋主持会议并强调，人才是引领乡村振兴的第一资源，面向农村的职业教育大有可为。要学习领会习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，深刻认识职业教育在乡村振兴中的基础性作用，坚持立足国情，坚持改革创新，走中国特色涉农职业教育发展道路，培养造就更多懂技术、善经营、会管理的各类人才，为全面推进乡村振兴提供有力支撑。

9月29日，教育部召开2022年教育部乡村振兴工作领导小组会暨乡村振兴工作推进会。教育部部长怀进鹏强调，高质量的乡村教育是乡村振兴的关键。要持续提升教育服务乡村振兴的能力水平，加快构建高质量农林教育体系，发挥职业教育在乡村振兴中的关键性作用，构建服务乡村振兴的科技创新体系，发挥学校教育浸润作用。要充分发挥教育信息化助力乡村振兴的关键作用，鼓励高校、职业院校开展数字支教。

在此指引下，一些职业院校纷纷结合自身实际，开展服务乡村振兴的实践探索。山东省不断推进实施乡村振兴战略，努力打造体现新时代标准、彰显山东特色的乡村振兴齐鲁样板。山东商业职业技术学院与山东省妇联妇女创业发展服务中心建立深度战略合作关系，送教上门，强化教、学、商、企“四融合”。仅2022年上半年，就合作组织“送温暖 三下乡”、山东省“一带一路”跨境电商培训（滨州班）、淄博市妇联系统干部履职能力提升培训班等10余场活动，共培训近千人次，课程线上直播观看量达14万余人次。2022年9月21日，中国成人教育协会乡村振兴专业委员会公布了全国助力乡村振兴品牌项目，山东省寿光市职业教育中心学校提报的《“校园+田园”双园制模式培养新型职业农民》成功入选，并作为农村职业教育与成人教育助力乡村振兴品牌项目予以宣传推介。2022年11月，重庆青年职业技术学院积极争取政校企行合作共建重庆文化旅游乡村振兴学院，不断优化适合乡村特点的文化和旅游人才培养机制，打通了乡村文化和旅游人才培养培训的“最后一公里”。