人生路上，做绿叶也很酷

一

女儿珊珊今年11岁了。她出生时，盼女心切的我和老公看着软软糯糯的女儿，开心极了。再加上，公公婆婆一直没有孙女，看到漂亮可爱的珊珊时，眼神里都是热切和宠爱。就这样，珊珊在全家人毫无保留的爱中逐渐长大。

从小，珊珊就喜欢买公主裙、王冠等，还很喜欢编公主发型。她总是喜滋滋地跟我说：“妈妈，你快看，珊珊公主漂亮吧？”看着俏皮的女儿，我忍不住夸赞道：“当然！”珊珊开心得眉眼弯弯。

然而，随着珊珊渐渐长大，我却发现了问题，她总是习惯以主角自居。比如，跳舞时，她总要当领舞，学校小组活动时，她要当“领导”，甚至，平日里和小伙伴们玩游戏，她也会有意无意地当主角。看着她事事争强好胜，以自我为中心的样子，我不免有些担心，但转念一想，孩子努力向上，积极进取，也是好事。

不久后，学校组织演出，那是一个王子和公主的故事。老师让感兴趣的同学报名参演，珊珊毫不犹豫地报了公主角色。很快，结果出来了，她被淘汰了，竞演成功的是班里另外一位女生。

“哎，公主应该是我啊！真的是！”放学回家的路上，珊珊抱怨道。她的语气里有不甘，有委屈，但是更多的是一种“我就是主角”的理所应当。我拍拍珊珊的肩膀，劝慰道：“珊珊，这就是一次竞演嘛，失败很正常啊，放平心态，没有关系。再说，老师不是让你演了其他角色吗？”“那能一样吗？那是个几乎可以忽略的小角色，我都拒绝了！”珊珊气呼呼地说。

我叹了口气，耐着性子说：“小角色也是角色啊。”“我不！我就是公主！就是主角！哼！”珊珊突然激动起来，说着还扭了扭身子，像极了古装剧里胡搅蛮缠、永不服输的刁蛮小姐。

看着她的样子，我忍不住开始担忧，人生路这么长，谁能一直当主角呢？女儿的心态有问题啊……

二

接下来的日子里，我总在想，还是要找机会纠正珊珊的主角心理。没想到，机会真的来了！

那天是老公的生日，我特意提前订了蛋糕。老公吹完蜡烛许完愿后，开心地切起了蛋糕。蛋糕正中间插着心形巧克力做成的“生日快乐”牌，周边点缀着各种各样的水果，看起来五颜六色的，漂亮极了！

老公切下一块蛋糕给珊珊，她接过去，嘴里发出赞叹声：“哇，看着好好吃啊！”说着，她拿叉子开始吃起来。我突然发现，珊珊专挑周围的水果吃，那一刻，我突然有了主意。

“宝贝，你看，蛋糕的中心是这个‘生日快乐’的牌子，对不对？”我问道。“是呀！”珊珊和老公都看着我，眼神里充满迷惑。“如果这个蛋糕是一场表演的话，那主角是什么？”我继续问道。珊珊撇撇嘴，很快回道：“这还用说！那当然是‘生日快乐’的牌子了，所有的一切都是为了衬托它！”

我停顿片刻，继续问道：“没错，那你觉得，哪里好吃呢？”珊珊又叉了一颗草莓，一脸幸福地说：“我还是觉得边上的水果好吃，嘿嘿。”我打了一个响指，说：“所以，水果虽然不是主角，但是影响它好吃吗？影响你喜欢它吗？”“好像是不影响。”珊珊笑笑说。

此刻，老公知道我的意图了，忍不住悄悄地给我竖了个大拇指。我面向珊珊，继续说：“宝贝，人生也一样，有作为主角的红花，也有作为陪衬的绿叶，并不是说绿叶就不如红花，它们只是起到了各自不同的作用而已，就像虽说‘生日快乐’牌是主角，但是你更喜欢边上的水果，这难道这不是水果的价值吗？所以，不论是主角，还是陪衬，都有不容忽视的价值，都不应该被轻视！”

“是呀，宝贝，演不了公主又如何，其他角色一样有着别样的风采！”老公攥了攥拳头说。珊珊点了点头，但是，她的眼神里有种迷惑。

后来，我默默观察着珊珊。有一次，老师布置了一篇命题作文——《我的爸爸》，要求围绕爸爸的爱好、职业等展开。

辅导过程中，珊珊对我说：“妈妈，你知道吗？我们班同学，有的父母是高层领导，有的是普通职员，也有的是个体户，还有的没有工作呢。”那一刻，我惊讶于孩子们之间聊得如此之细。“爸爸是领导，我觉得自己很有面子！”说着，珊珊冲我眨了眨眼，满意地笑了。那一瞬间，我立马联想到珊珊的主角心理，有了想法。

我揉揉珊珊的头发，温柔地说：“宝贝，爸爸是领导，你高兴，这是你对爸爸的爱和认可，妈妈理解。但是，我们不能因此觉得，没有工作或者普通工作的爸爸妈妈就是不好的。”“什么意思？”珊珊歪着脑袋看向我。

我笑笑：“在这个世界上，有很多种工作，就像你刚才说的，叔叔阿姨们的工作都不一样，但是，工作没有高低贵贱之分，每个工作都有它的价值。就像红花和绿叶一样的人，他们的作用不同，但都是对社会有用的人。”珊珊沉思片刻，点了点头。

三

不久后，电影《哪吒2》大火，我利用周末带珊珊去看。走出电影院的时候，她说：“太好看了，妈妈，可以去买一些电影周边吗？”“当然可以！”我愉快地答应了。我本以为，她会挑选哪吒，毕竟哪吒是主角，谁知，她选了一个印有敖丙的钥匙扣，不住地说：“嗯嗯，好看！”

回去路上，我特意跟她聊天：“宝贝，哪吒是主角啊，妈妈以为你会选择哪吒呢。”“哪吒是主角，没错，但是我更喜欢敖丙，感觉哪吒有点小莽撞，也太过随意。而且我也发现了，不一定主角就是好的，作为陪衬的角色也可以很出彩、很棒。比如敖丙。我就觉得，他干净清爽，懂礼貌，让人很舒服，所以我很喜欢他。”珊珊边分析边点头，好像在确认自己说的话。

看着珊珊的样子，我惊喜极了，立马说：“没错，孩子，世界上没有十全十美的人，主角不一定完美，陪衬角色也可以很出彩！”“英雄所见略同！”说着，她很老成地跟我击了个掌。我知道，在对主角的执念上，她真真正正地成长了。

后来，班里组织班干部竞选，放到以前，珊珊肯定会一马当先，报名竞选班长。但是，这次竞选的前几天，她问我：“妈妈，我想竞选语文课代表，你觉得可以吗？”我诧讶于她主动放弃班长一职，只见她解释说：“虽说班长才是领导，是主角，科代表是辅助，是陪衬，但是我想，我自己擅长学习语文，比较符合这个职位。再说了，都是为大家服务嘛，各有各的价值，都能自信放光芒！”我不由得朝她竖起了大拇指。

竞选那天，我在班级群里看到老师分享的视频，看着珊珊自信演讲的样子，我欣慰不已，她眼神里那种“我就是我”的信念感告诉我，之前我说的话，她都听进去了。后来，竞选结果出来了，珊珊成功当选！放学接到她的时候，她开心得像一只快乐的小鸟。我知道，珊珊成长了，她不再执着于“我是主角”了。

编辑|龙轲轲