对初中学业水平考试物理实验操作考试的分析

作者: 曾雪红

一、近几年的广州市物理实验操作考试内容分析

2021年试题一:考查是否懂得规范对弹簧测力计“调零”,测力计坚直使用前应坚直调零,水平使用前应水平调零;会把托盘天平游码拨到标尺左端的零刻度线处,会按“左物,右码”的方法称量物体,能通过加减码和调节游码在标尺上的位置,调节横梁恢复平衡,加减码必须用镊子,调节游码可用手。

2021年试题二:考查正确放置刻度尺,读数时,视线要正对刻度线;调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂物体时,保持水平并静止,杠杆两边挂上物体后,移动钩码和木块的位置,使杠杆重新回到平衡位置。

2021年试题三、试题四:考查能按电路图连接电路,在连接电路过程中,开关处于断开状态,正确连接滑动变阻器,闭合开关前,应调节滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器接入电路中的电阻最大,正确连接电流表、电压表;测量前会利用开关进行试触,并正确选择电流表和电压表的量程,读数时要正对表针进行读数。

2022年试题一:考查会从凹、凸两个透镜中选出合适的透镜进行凸透镜成像实验,但不能用手触摸透镜片。在光具座上正确摆放F灯、凸透镜和光屏的位置,点亮F灯后,会调节F灯和光屏的位置,使F灯通过凸透镜在光屏上出现完整、放大的实像。

2022年试题二:考查正确放置刻度尺;使用电子秤测量前,要通过“单位键”调整至以“克”为单位,因每场考试前都会让电子秤开机时的测量单位不是“克”。利用电子秤和烧杯称取质量为 m 的水,一定要使用“清零"键,如果水倒多了,考生不能自行倒回大的烧杯中,可要求监考老师帮忙进行更换干燥 100mL 烧杯,重新操作。

2022年试题三:考查按装置图正确安装实验器材,这里主要问题出现在安装顺序上,标准安装顺序应为从下至上,先金属后玻璃,拆除时顺序相反,另外铁圈的圈要水平方向安装。但从实验考试中发现,还有较多考生没能规范安装。

2022年试题四:考查弹簧测力计的使用;验证电压一定时,电流与电阻的关系,在如图3所示的电路中,在相同电路中更换不同的定值电阻后,利用滑动变阻器改变电路中的电流,使定值两端电压不变。

2023年试题一:考查会把电工胶带贴在长木板表面合适的位置,利用两条电工胶带的边缘标记小车运动的起点和终点,并用刻度尺测量出运动的路程s,正确利用停表测量小车从释放到撞到木块的时间t。

2023年试题二:考查会把带钩码的木块放置在长木板上,通过弹簧测力计对木块施加一个指定大小的水平拉力,用测力计拉动木块沿长木板做匀速直线运动,此时要控制好力度和方向。

2023年试题三:考查用电子秤测量液体质量;在相同电路中更换用电器后,利用滑动变阻器使更换前用电器两端电压相等。

2023年试题四:考查弹簧测力计的使用;利用小磁针判断通电螺线管的极性,调节滑动变阻器使电路中电流达指定数值,将小磁针放在图7的A处,待其静止后,将小磁针移动到B处,根据现象判断通电螺线管的极性。改变电路中螺线管的电流方向,使B处的小磁针N极指向发生改变。

二、统计近几年物理操作考试出现的内容

考查过的实验及出现次数分别是:弹簧测力计的使用5次,托盘天平的使用2次,刻度尺的使用2次,杠杆的平衡1次,凸透镜成像1次,电子秤的使用2次,安装“观察水沸腾实验”装置1次,测量小车运动的路程和时间1次,通电螺线管实验1次,各种基础电学实验8次。从中可以看出,弹簧测力计、托盘天平、刻度尺的使用出现的频率较高,然而出现频率最高的是电学实验,从21年2组,22年3组到23年4组都含有电学实验的内容,可见其重要地位,并且每组实验难度也逐年在提高。

从中考加入实验操作内容开始,就可以看出学校的教学模式势必从传统的“讲实验”,学生“看实验”"背实验”教学模式,转变为注重对学生实验动手能力的培养。这一新形势的变化,也明确了学生实验探究能力以及规范实验操作的重要性,中考将不再是“纸上谈兵”的考试了。实验操作考试的出现,指明新课程改革的发展方向,在初中物理的教学过程中,绝不能忽视实验教学,让物理实验引导学生学习,激发学生的学习兴趣,培养学生的科学探究技能与动手实验能力,才能让学生各方面的能力得到提升。

责任编辑 韦英哲



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