泰安市岱岳区实验幼儿园: 构建幼儿多元成长空间

本报记者 崔润梅

泰安市岱岳区实验幼儿园自建园以来，始终坚持“大爱润心，德行天下”的园训，秉承“养正于苗，顺性而育”的办园理念，坚持对幼儿爱心管理，微笑服务，践行“把每一位孩子都培养成自主、自律、自由的人”的培养目标，倡导教育像呼吸一样自然。多年来，幼儿园坚持“以人为本”的教育理念，以教师专业化成长为核心，以先进的教育理念、特色的园本课程、紧密的家园共育和对教师发展的重视，成为当地学前教育的典范。

园本课程：多元发展，启迪智慧

园本课程是一所幼儿园教育的核心，具有塑造幼儿个性，提高幼儿整体素质，促进幼儿全面发展的作用。岱岳区实验幼儿园融合五大领域构建了一套全面且富有特色的课程体系，主要分为艺术、科学探索、班本课程等，实施细则为配备专门教师，每周安排固定课时，由专业教师授课，并定期举办艺术展览与表演活动。同时确立了构建“区域联盟”游戏模式，致力于突破室内外区域融合活动研究。

“我们充分利用教师的特长，开发了丰富多彩的特色园本课程，让幼儿在快乐中学习，在体验中成长。”园长侯红梅介绍道。据了解，幼儿园根据幼儿年龄特点和发展需求，开设了音乐、美术、舞蹈、语言表演等特色课程，并精心打造了班级音乐角，为幼儿提供自由探索的空间和展示才华的平台。

园家社共育：携手同行，共促成长

家园共育是幼儿园教育的重要组成部分。岱岳区实验幼儿园通过多种方式加强与家长的沟通合作。定期举办家长讲座，邀请教育专家为家长传授科学育儿知识;开展家长开放日活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，让家长走进课堂，了解幼儿在园的学习、生活情况;教师与家长及时沟通幼儿的日常表现，设立家长志愿者岗位，鼓励家长参与幼儿园的日常管理和活动组织。通过这些举措，形成家园教育合力，共同促进幼儿成长。

此外，幼儿园还积极辐射周边社区，开放绘本馆、举办公益亲子早教活动以及书香进社区等活动;在集团活动中，向成员园所分享阅读教育的宝贵经验，并开展爱心捐书活动，传递知识的温暖与力量。

师资建设：助力成长，提升质量

岱岳区实验幼儿园有一支积极进取、乐于奉献、具有创新思维的幸福教师团队，她们拥有先进的教育观和儿童观，多次在省、市、区级大赛的舞台上展示出娴熟的专业风采。为提升教师队伍整体素质，幼儿园高度重视年轻教师的专业化培养，制定了系统的培训计划，定期组织教师参加专业培训、观摩学习等活动。同时，幼儿园注重教师的个性发展和团队协作，为教师提供持续学习和成长的机会，以推动幼儿园整体教育质量的提升。园内还开展师徒结对活动，让经验丰富的骨干教师与年轻教师结成对子，一对一指导，帮助年轻教师快速成长。

幼儿园鼓励教师开展教学研究，撰写教育教学论文，提升教育教学水平。建园至今，64人次获得市、区级优秀教师、教学能手、学科带头人、教坛英才、教学新星、课程与管理先进个人、模范班主任等称号;126人次在省、市、区组织的优质课、游戏解读、教师素养大赛等评选活动中，取得优异成绩;51项省、市级课题立项并成功结题;41篇论文在国家级刊物公开发表。多位教师获得泰安市、区优秀教师、教学能手、学科带头人、教坛英才、教学新星、课程与管理先进个人及模范班主任称号。此外，多位教师在各级组织的优质课、创新课、教学能手等评选活动中，荣获第一名的好成绩;在市、区举办的玩教具大赛、演讲比赛、教师基本功大赛、教师素养大赛等活动中均取得优异成绩。

团队管理：榜样引领，凝心聚力

“园长首先先做到，然后老师们都向榜样看齐。”主任马甜甜在谈到团队管理时如是说。她坦言，在岱岳区实验幼儿园，园长对各项工作都以身作则，率先垂范，用自身行动感染和带动教师团队。同时，园所还积极搭建学习平台，建立健全公平、公正、公开、透明的机制，为教师提供广阔的发展空间，激发教师的工作热情和创造力。

“园长就像我们的大家长，时刻关心着我们的工作和生活。”一位刚入职的外地教师动情地说。据了解，侯红梅十分关心教师的生活，特别是外地教师，她经常与她们谈心，帮助她们解决生活上的困难，让她们感受到家的温暖。许多外地教师在幼儿园找到了归属感，并在这里成家立业，扎根奉献。

特色活动：多元活动，素质提升

岱岳区实验幼儿园积极组织丰富多彩的特色活动，致力于全面提升幼儿的综合素质。通过举办传统文化节日主题活动，幼儿在浓郁的节日氛围中亲身体验中华传统文化的魅力;户外拓展活动则打造了独特的“时光小院”野趣乐园，让幼儿在自然环境中探索与成长。此外，聘请专业篮球教练进行花样篮球训练，不仅增强了幼儿的身体素质，还培养了他们的团队协作精神。

岱岳区实验幼儿园正以其独特的教育魅力，不断创新与发展，为幼儿的成长铺就坚实的道路。未来，幼儿园将以高质量发展为目标，注重特色化、一体化发展，切实落实立德树人的根本任务，用更加优质的教育服务，为幼儿的健康成长奠定更加坚实的基础，促进幼儿的全面发展，在学前教育领域绽放出更加绚丽的光彩。